小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料是(shì)改正号(hào)：表明需要(yào)改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的。

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小学(xué)修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资(zī)料(liào)

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　1.改(gǎi)正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号(hào)：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转(zhuǎn)移，将(jiāng)要转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号(hào)：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲线，是(shì)表(biǎo)示把(bǎ)符号(hào)内的文字(zì)移至开口(kǒu)处两短直(zhí)线的位(wèi)置。

　　9.排齐号：表明应(yīng)排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号：表(biǎo)明改错或删错后需(xū)保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表(biǎo)明在字与字或行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与字之间的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左(zuǒ)右(yòu)处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外(wài)文字(zì)母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详(xiáng)细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法

　　1、删除号(hào)：用来删除句子或者文章(zhāng)中，不(bù)必要的(de)多余的词语和句子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或者文章中表达不正确的形(xíng)容(róng)词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称(chēng)充(chōng)句子或(huò)者文章(zhāng)中缺失(shī)的主语或者内容。

　　对(duì)调号对调句子(zi)或文章中(zhōng)错乱的(de)语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述(shù)句末尾的停顿或语(yǔ)气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天的百花送来(lái)了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁(shuí)不知道(dào)这件(jiàn)事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹句末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气(qì)强烈(liè)的祈(qí)使(shǐ)句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一(yī)片(piàn)原(yuán)野(yě)，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛(máo)盾的事(shì)物(wù)。

　　5、分号：表示复句(jù)中并列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用(yòng)逗号不能很清楚地表示层(céng)次的(de)地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白脸(liǎn)色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器修改符(fú)号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错(cuò)误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来(lái)毕态(tài)，再用引线引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围。

　　对调号：表明调整热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的(de)转移，将(jiāng)要链亩转移的部分(fēn)圈起来，并画出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接(jiē)排(pái)号：表明两行文字(zì)之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一(yī)行。

　　另(lìng)起号：表(biǎo)明要另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位(wèi)热量怎么换算成卡路里？1kj等于多少卡路里呢，1kj是多少卡路里计算器的方向(xiàng)。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸(tū)曲线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是表示把符号内的(de)文(wén)字移至开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)，在(zài)行(xíng)列中不齐的字(zì)句上下或左右(yòu)画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明改错或删(shān)错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或下方画出三(sān)角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线(xiàn)。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号画在(zài)字与字之间的上方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

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