工科(kē)与理科是什么意(yì)思，工(gōng)科、理科是理科和(hé)工科的(de)区别总的(de)来(lái)说(shuō)，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；理学培养的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程(chéng)师的。

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工科与(yǔ)理科是(shì)什么意(yì)思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学(xué)研究的(de)是科(kē)学，工学研究的是技当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗术；

　　理学(xué)注重(zhòng)理论研究，工学(xué)注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标是工程师。<当兵后微信会受影响吗，当兵的不能玩微信吗/p>

　　典型的理(lǐ)学(xué)专(zhuān)业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等；

　　典(diǎn)型的工科专业如环(huán)境科学与工程、电子(zi)信(xìn)息工(gōng)程、化学工(gōng)程(chéng)、土(tǔ)木(mù)工程、轻化(huà)工(gōng)程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科(kē)（工程学）是指如(rú)材料科学、计(jì)算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑、水(shuǐ)利、汽车、仪(yí)器等研究(jiū)应用技术和工艺的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即“应用科学和技术的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和推(tuī)理，将科(kē)学、技术、数学和实践(jiàn)经(jīng)验应用到(dào)设计(jì)、制造(zào)、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然科学原理应用(yòng)至工业(yè)、农(nóng)业各个生产部门(mén)所(suǒ)形成的(de)诸(zhū)多工程(chéng)学科(kē)也称(chēng)为工科或工学。

　　工(gōng)科是应(yīng)用数(shù)学、物(wù)理学(xué)、化学(xué)等(děng)基础(chǔ)科学的原理，结合(hé)生产实践(jiàn)所(suǒ)积累的(de)技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科。

　　代表性的(de)学科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子(zi)信息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪(yí)器仪(yí)表类、化工制药类等等(děng)。

　　工科(kē)的培养目标是在(zài)相应的工程领域(yù)从(cóng)事(shì)规划(huà)、勘探(tàn)、设计、施工、原材料的选择研(yán)究和管理等方(fāng)面(miàn)工作的高(gāo)级工程技术人才。

　　主要是要培养实际应(yīng)用能(néng)力(lì)的工作人员。

　　以上所述主要指传统工科，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新(xīn)型工科(kē)是指为适应(yīng)高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有关(guān)理(lǐ)科基础上发展(zhǎn)起(qǐ)来的学科。

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