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  垂听与聆听,倾(qīng)听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于“聆”,即“听”的(de)意思(sī),强调的(d中国人口第一大省,中国人口第一大省排名e)是用心思考仔细地细(xì)听(tīng)。

  如聆听先(xiān)生(shēng)的教诲。

<<中国人口第一大省,中国人口第一大省排名span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>中国人口第一大省,中国人口第一大省排名p>  2、“倾听”侧重于“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前用尽(jǐn)(力量)细心地(dì)听取(qǔ)”,含有尊重(zhòng)的意(yì)思,如倾听民意。

  二、使用(yòng)对象不同:1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有(yǒu)关人的(de)活动,也可用于具(jù)体的事物(wù),如风声、雨声、歌声等。

  2、“倾听”一般多用(yòng)于上对下的“听”,如“民(mín)情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等(děng)。

  三、情感(gǎn)色彩不同(tóng):1、“倾(qīng)听(tīng)”表示中性的感情色彩,就是凭借听(tīng)觉(jué)器官接受言语信息,进而(ér)通过(guò)思维活(huó)动达到认知、理解的全过程。

  一般指(zhǐ)上级对下(xià)级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一般(bān)表示上(shàng)级听取下级的意见、报告等。

  2、“聆听(tīng)”带有尊敬的(de)色彩,一般多用(yòng)于教诲、报(bào)告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等(děng)有关人的(de)活动,也可用于具体(tǐ)的(de)事物(wù),如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听有什么(me)区别?

  区别如(rú)下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听(tīng)前世,清(qīng)视在(zài)下,鉴莫(mò)近于斯矣。

  "

  后多用于书面(miàn)语,常(cháng)指仔细注意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬(jìng)听(tīng)别人(rén)讲话。

  或者是(shì)认真(zhēn)听猛渗(shèn)别(bié)人的话。

  聆听更像是上级对下级的训话,而倾听是一种与人的尊重。

扩展资料

  一(yī),倾听要点:

  克服自我(wǒ)禅岩中心(xīn):不(bù)要总是谈论自己

  克服自(zì)以(yǐ)为(wèi)是:不要总想占主导地位

  尊重对方:不要(yào)打(dǎ)断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究(jiū)那些不重要或不(bù)相关的细节而打断话。

  不要(yào)激动:不要匆(cōng)忙下结论,不要急于评价对方的(de)观点,不(bù)要急切地表达建议,不要因为与对(duì)方不同的见解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭(xí)脊(jí)烈(liè)的(de)争执。

  要仔细(xì)地(dì)听对方说些(xiē)什(shén)么(me),不要把精力(lì)放在思(sī)考怎样反驳对方?

参考资料百度(dù)百(bǎi)科-倾听

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