春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作用呢？春天的声(shēng)音排(pái)比句可(kě)以使春(chūn)天的(de)声音(yīn)更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙、春天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱的。关(guān)于春天的(de)声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢(ne)以及春天(tiān)的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天听到了什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气息的(de)排比句，用(yòng)排比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网将为(wèi)你整理以(yǐ)下的生(shēng)活知识(shí)：

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春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月(yuè)的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月(yuè)为春季，南(nán)半(bàn)球的季节与(yǔ)北(běi)半球相(xiāng)反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四(sì)季，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的(de)声音排比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排(pái)比(bǐ)句可以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)。

　　排比句，是修辞手法之(zhī)一，指使用排比修辞(cí)方法，把(bǎ)三(sān)个或以上(shàng)意(yì)义相(xiāng)关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相似、语气相(xiāng)同(tóng)的词组或句子并(bìng)排在(zài)一起组成的句子。

　　有时候两(liǎng)个句子或(huò)以上的并列(liè)句子也可以称为(wèi)排比(bǐ)句。

　　一(yī)般使用排(pái)比句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒(shū)情，节奏(zòu)和谐，显得感情洋溢、气势(shì)更为强(qiáng)烈。

　　用(yòng)排比来叙事写景，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细(xì)腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的声音(yīn)”运(yùn)用了拟人的

　　修(xiū)辞手法

　　。

　　春天(tiān)是一个季节，不(bù)会(huì)说话，而(ér)人(rén)才会(huì)有声音，把(bǎ)春天(tiān)拟(nǐ)作人才会发(fā)出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天的描写更加生(shēng)动、形象、具体，既能生动(dòng)形象地写出(chū)春天的特点，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春(chūn)天的活泼。

　　例(lì)如(rú)：

　　春(chūn)天的(de)声(shēng)音是春雨润物的(de)声音；是(shì)白云(yún)轻轻飘过声(shēng)音(yīn)；是春风拂(fú)柳的(de)声音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉(xī)戏的(de)声(shēng)音……

　　这(zhè)句话除(chú)了运用(yòng)了拟(nǐ)人的修辞(cí)手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙，春(chūn)天的(de)生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春(chūn)天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于(yú)各(gè)种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定的表达形(xíng)式以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问(wèn)。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼此之间有相似点，使(shǐ)用一事物(wù)来(lái)比(bǐ)方(fāng)另一(yī)事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予(yǔ)物以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描写(xiě)人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方面着意扩大或(huò)缩小的方法。

　　4、排(pái)比：把三个或以上(shàng)结构(gòu)和长度均类似、语气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排列(liè)起(qǐ)来。

　　5、对(duì)偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构(gòu)形式相同(tóng)或基本相(xiāng)同，意(yì)义对(duì)称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突出(chū)某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引起别人(rén)的注意，故意(yì)先提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感。

　　8、反问：又(yòu)称激(jī)问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形(xíng)式(shì)反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中。蟑螂爬过的地方有细菌吗 蟑螂可以彻底消灭吗

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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