原生家庭是指离异吗(ma)，为什(shén)么说原生家(jiā)庭可怕(pà)原(yuán)生(shēng)家庭不是指(zhǐ)离异(yì)的。

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原(yuán)生(shēng)家(jiā)庭是指离异(yì)吗，为什么说原生家庭(tíng)可怕(pà)

　　原生家庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父母生活在一起(qǐ)的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是(shì)夫(fū)妻双方(fāng)组成的(de)家庭，这样的(de)家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我(wǒ)们(men)的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父母应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这(zhè)个新生(shēng)家庭中妻子(zi)与(yǔ)丈(zhàng)夫二(èr)人要结合(hé)为(wèi)一体，应该尽量在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要(yào)认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将(jiāng)原生家庭一些负(fù)面(miàn)的(de)元素带(dài)到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同

　　原(yuán)生(shēng)家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的孩(hái)子，他(tā)们的成长过程就是不一样，缺少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年的成长中，吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖对于性(xìng)格(gé)、学习(xí)、做(zuò)事都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有一(yī)股发(fā)自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子(zi)心(xīn)的。

　　但离异家庭的孩子(zi)，就不一样了，不是(shì)亲生的父母打不(bù)敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的生气(qì)越来越(yuè)生。

　　那(nà)些已经离异过的(de)父母或者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前路漫漫，往事清零，让(ràng)新的(de)一年里有个好(hǎo)运气，过好(hǎo)自己的(de)每(měi)一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由(yóu)，因为没了(le)这些爱(ài)，你才要更强(qiáng)大(dà)和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后(hòu)过(guò)得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学的(de)定(dìng)义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的是(shì)儿女还未成婚(hūn)，仍和父母(mǔ)在一起生活的家庭。

　　一个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生(shēng)家庭，对子(zi)女的性格塑造有着(zhe)至关(guān)重要的正面(miàn)引导作用;反之(zhī)，缺乏(fá)爱和(hé)温暖的(de)原(yuán)生家庭，对(duì)孩子的心(xīn)理，则会带来严(yán)重的(de)伤害。

　　奥(ào)地(dì)利著(zhù)名心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名(míng)言：幸(xìng)福的人(rén)，一生(shēng)都被童年治(zhì)愈;不幸的人(rén)，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的(de)童年(nián)。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生家庭对孩(hái)子心(xīn)理(lǐ)抚慰的影响力，深刻(kè)地揭(jiē)露了(le)出(chū)来。

　　一个原生家庭中，父(fù)母(mǔ)的漠视，会对(duì)孩子的身(shēn)心成长(zhǎng)，造成深深的伤害(hài)。

　　孩(hái)子在这样的一(yī)个(gè)家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的人生(shēng)观、价值观(guān)以及世(shì)界观，都会受(shòu)到负面的(de)影响(xiǎng)。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就是会(huì)使得(dé)孩子(zi)的性格变(biàn)得更孤僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了身边人，也就会让孩子(zi)疏远了(le)这(zhè)个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳吉美生肖是哪几肖 吉美凶丑打一正确生肖(yáng)光、积(jī)极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤其是这种只注重偏(piān)爱(ài)一(yī)个孩子，而忽略另(lìng)一个孩子(zi)心理感受的亲子关系(xì)。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突的(de)家庭环(huán)境中长(zhǎng)大，或有一个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵和辱(rǔ)骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用这种沟(gōu)通方式去和他人相(xiāng)处，这很(hěn)容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大(dà)，会大大提(tí)高孩(hái)子的焦虑水(shuǐ)平。

　　他(tā)们可能会(huì)产(chǎn)生(shēng)信任问(wèn)题(tí)，认为家庭生活是(shì)不稳(wěn)固的，所有的(de)关(guān)系(xì)都是脆弱(ruò)和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到(dào)父母的(de)拒(jù)绝和忽视

　　孩子需要父母看到并(bìng)接受他们真实的样(yàng)子。

　　如(rú)果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而一味(wèi)用(yòng)自己理(lǐ)想(xiǎng)中(zhōng)的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没(méi)有主见――经(jīng)常(cháng)需要别人对(duì)自己的评价，让别人告(gào)诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么做。

　　就比(bǐ)如说，一个(gè)生(shēng)性(xìng)羞涩的(de)孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应(yīng)对各种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了解自己(jǐ)的优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的自(zì)我认知，经常会这样(yàng)想：我(wǒ)现在是这样，但我本应(yīng)是另(lìng)外的样子。

　　父(fù)母忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的本性，一方面(miàn)会(huì)导致孩子一直到成年都(dōu)总觉(jué)得自(zì)己不够好(hǎo)，另(lìng)一(yī)方面，他们中的很多人也(yě)变(biàn)成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历的幸存者

　　虐待(dài)是一(yī)个非常复(fù)杂的问题，它对孩(hái)子造成的影(yǐng)响用好几篇(piān)论文也说不完。

　　一(yī)般来(lái)说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这(zhè)些后果：低自尊、焦虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评(píng)价(jià)过低、好(hǎo)斗、亲(qīn)密关系和(hé)两(liǎng)性关系上的(de)问(wèn)题等等。

　　3、父(fù)母中的一方(fāng)角(jiǎo)色缺(quē)失或在情感上遭到父(fù)母中某一(yī)方的抛弃(qì)

　　很多孩子是(shì)缺爱的(de)，他们并不缺(quē)衣少食(shí)，却(què)从来都感受不(bù)到父母的爱，和(hé)父母之(zhī)间有强烈的(de)距离感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很严重的问题(他们(men)也是(shì)原生家(jiā)庭的(de)受(shòu)害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得，他们之所以感受不(bù)到父母的爱(ài)，是因为(wèi)不(bù)够好或完(wán)美。

　　他们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离谱的高标准来要求自己以及(jí)自己身边的(de)人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会很难(nán)对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知(zhī)道了自己真(zhēn)实的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也(yě)有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣(lǚ)能够给他们那些没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的(de)言语，言语会决定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力，而社(shè)会性，又会影(yǐng)响到你后(hòu)边的认(rèn)知方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时(shí)，你最基(jī)本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生(shēng)观、价值观受到(dào)它的强烈影响，而(ér)且你(nǐ)为人处世的(de)方式(shì)方(fāng)法、你思考问题的方(fāng)式都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风、教育和财力为个(gè)人(rén)的长进提供了较好的基础(chǔ)和条(tiáo)件，如果你有(yǒu)幸生在这(zhè)样的家(jiā)庭里面，是值(zhí)得(dé)庆幸(xìng)的事情。

　　原生家(jiā)庭(tíng)对你的影响程度(dù)高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的力量(liàng)和家庭影响的(de)力量对比：如(rú)果你(nǐ)个体独(dú)立(lì)的力量越大，那他们(men)的(de)影响越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那家(jiā)庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分(fēn)为情感忽视型(xíng)、情感虐(nüè)待型和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型指的是(shì)父母对(duì)孩子关爱太少，容易(yì)让孩子(zi)通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的是孩子的父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心理问题，情(qíng)绪不稳定(dìng)，常(cháng)常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补或者道(dào)歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕(gāo)和自己(jǐ)不好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面(miàn)对喜欢指责的人，他人的感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承的问题，喜欢指责别(bié)人的人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的(de)父母，在他们的父(fù)母看来，他们没有优点，不(bù)应该犯错，在都是你不好、都是你(nǐ)的(de)错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大(dà)。

　　因此，他们非但不会变(biàn)得宽容(róng)理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的父母的形象(xiàng)，在内心塑造一个无比(bǐ)严厉(lì)的批评者，对(duì)自己和对他人都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活(huó)成了他们(men)父母的模样(yàng)，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来(lái)验证(zhèng)早年经(jīng)验(yàn)的正确(què)性。

　　如(rú)果你想要改善和这类(lèi)人之间的关(guān)系，就不能受其潜意识(shí)诱(yòu)导，而要在他每一次(cì)指责(zé)的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越(yuè)亲密，就越(yuè)容易(yì)发生情(qíng)感操控的情(qíng)况。

　　全球(qiú)反(fǎn)情感暴力(lì)专家、美国著(zhù)名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方(fāng)特斯在(zài)她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密(mì)关系(xì)中的情感操(cāo)纵，指的是运用情感成为伤害对(duì)方的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可(kě)以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说的最多(duō)的话就是(shì)：英子，你可是妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来(lái)的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点。

原(yuán)生(shēng)家庭缺爱的人(rén)如何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子(zi)，经历(lì)的童年(nián)肯(kěn)定(dìng)有特别(bié)不容易的一面，但(dàn)也有特别(bié)强大的一面。

　　如(rú)果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的生活自(zì)理能力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父母少生气(qì)，就会不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄(líng)人的情绪观察能(néng)力和共情能力(lì)，时(shí)间长了就像有情绪读(dú)心术一样，能准确(què)把握别人此时此刻的(de)情绪，更知道(dào)别(bié)人想听的(de)话和(hé)希望(wàng)你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚(qī)朋友(yǒu)老师轮(lún)流(liú)带，那你就会练就很强的(de)适应(yīng)能力(lì)，甭管(guǎn)跟谁都能(néng)相处，不(bù)怕陌生的环境(jìng)。

　　苦涩的背后，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依(yī)然(rán)会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们(men)，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种种力(lì)量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的(de)，其(qí)实就(jiù)是你内(nèi)心深处那个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里(lǐ)童年(nián)的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的(de)孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如(rú)今成年的你。

　　你可(kě)以重(zhòng)新接(jiē)纳他，给他无条件的爱(ài)，把他抚(fǔ)养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉(jué)醒(xǐng)了(le)，放开了，不再(zài)恐惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持，你(nǐ)甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受(shòu)之痛。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛(tòng)，更是潜在的能(néng)量。

　　接纳真实的自己(jǐ)，善用你特殊经历赋予你(nǐ)的(de)特质，发(fā)挥出更(gèng)大的潜能。

　　他们(men)将爱情问(wèn)题首先看做是一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和有(yǒu)没有(yǒu)能力(lì)去爱(ài)的问题。

　　但(dàn)是，爱其(qí)实(shí)是一门艺(yì)术，需要人们有相关(guān)的(de)知识并付出相应(yīng)的(de)努(nǔ)力。

　　非(fēi)安(ān)全型人(rén)格其实，是没(méi)有爱的能力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系(xì)中，更多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱(ài)的能力，应(yīng)该(gāi)是(shì)有勇气不计回报的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程(chéng)中，促使我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们年(nián)幼(yòu)的时(shí)候，如果(guǒ)你感(gǎn)觉到被你妈妈忽略。

　　长大(dà)之后，你需要有(yǒu)意识的知道，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你的母亲，其实就更不(bù)应该(gāi)去记恨她那么久，那么多年(nián)。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠(qiàn)你母亲(qīn)一(yī)句原谅。

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