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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号(hào)的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之(zhī)处(chù)圈起来，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表(biǎo)明调整或颠倒的(de)字(zì)句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之间应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置(zhì)。

　　8.移位号：表明(míng)移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭(jiàn)头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表(biǎo)示把符号(hào)内的(de)文字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号(hào)：表(biǎo)明应排列(liè)整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并在原(yuán)删除(chú)符(fú)号上画两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字(zì)与字之(zhī)间的(de)上晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里方(fāng)，行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表(biǎo)明字与字(zì)，行(xíng)与行之(zhī)间减空。

　　符号使用方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明(míng)空一(yī)字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字(zì)距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

　　15.分开(kāi)号(hào)：用以分开外文字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号(hào)的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修改(gǎi)符号的(de)用(yòng)法

　　1、删除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必(bì)要的(de)多余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号，替(tì)换(huàn)句子或者文(wén)章中表达(dá)不正(zhèng)确的形容词或(huò)者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称(chēng)充句子或者文章中缺(quē)失的主语或者内容。

　　对调(diào)号对调句子(zi)或文章中错乱的(de)语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但(dàn)是调换的(de)位置比对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示(shì)陈述(shù)句末尾的停顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春(chūn)天的百花(huā)送来了浓香，请你再(zài)说一(yī)遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事(shì)是他做的呢(ne)。

　晓之以情,动之以理的意思是什么，晓之以理,动之以情出自哪里　4、叹号(hào)：表示感叹句末尾的停(tíng)顿及语(yǔ)气强烈的(de)祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事物(wù)。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有分清分句层次(cì)的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用逗号(hào)不(bù)能很清楚地(dì)表示层次(cì)的(de)地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号(hào)的画(huà)法

　　1、改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位置，三曲线的中间部分不(bù)调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明(míng)词语(yǔ)位置的转移，将要链亩(mǔ)转移的部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移(yí)部(bù)位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应接排(pái)，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延伸(shēn)到起段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头(tóu)，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置(zhì);使(shǐ)用凸曲(qū)线，是表(biǎo)示把符号内的文字(zì)移至(zhì)开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　排(pái)齐号：表明应排列(liè)整齐，在(zài)行列中不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保(bǎo)留号：表明改错或(huò)删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与(yǔ)字(zì)或(huò)行与行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之(zhī)间的上方(fāng)，行(xíng)与行之间的(de)左右处。

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