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三年级口(kǒu)算(suàn)心(xīn)算速算方(fāng)法技巧视频，三年(nián)级口算心算速算方法技巧总结

　　带符(fú)号(hào)搬(bān)家(jiā)法

　　当一个计算题(tí)只有同(tóng)一(yī)级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运算中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那(nà)两(liǎng)个数相(xiāng)加等于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相加等于10，我们把他们(men)叫做(辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向zuò)好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会(huì)了(le)，现(xiàn)在我们来看一下(xià)减法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝(bèi)辨别方向的办法有哪些大自然二年级 怎样在野外辨别方向儿们都知道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十位上的(de)1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快速(sù)口算方法(fǎ)

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和运算顺序，根据(jù)题目(mù)本身的特(tè)点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法，化(huà)繁为简(jiǎn)，化难为易，就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一(yī)：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一级运算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律(lǜ)法

　　加括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是加号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号(hào)，括(kuò)号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括号前是乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号(hào)，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括(kuò)号不(bù)变号(hào)，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉括号要(yào)变号(hào)（原来括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括号时，括号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变(biàn)为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法(fǎ)分(fēn)配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里(lǐ)是(shì)加(jiā)或减运算，与(yǔ)另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需(xū)要注意(yì)观察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还(hái)哦，有借(jiè)有还(hái)，再(zài)借(jiè)不(bù)难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆(chāi)成(chéng)几个数。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意不(bù)要改(gǎi)变数(shù)的(de)大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子(zi)熟(shú)练运(yùn)用速算方(fāng)法，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习，提升(shēng)计(jì)算(suàn)能简液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也(yě)要记录好(hǎo)用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析(xī)做错的原因。

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