转述句是(shì)什么意(yì)思举个例子说明视频(pín)，直述句改为(wèi)转(zhuǎn)述(shù)句(jù)50道(dào)及答案是转述(shù)句的(de)意思是：将直接叙述改(gǎi)为间接(jiē)叙述的表达句(jù)式，引(yǐn)述是(shì)直接(jiē)引用(yòng)别人的话(huà)，而(ér)转(zhuǎn)述则是(shì)转达别人(rén)说(shuō)的话(huà)的。

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转述(shù)句是(shì)什么(me)意(yì)思举个例(lì)子(zi)说(shuō)明视(shì)频，直述句(jù)改为转述句50道(dào)及(jí)答案

　　转述句(jù)的(de)意思是：将直接叙(xù)述改为间接(jiē)叙述的表达句式，引述(shù)是直(zhí)接引用别人的话，而转述则(zé)是转达别人说的(de)话。

　　例子：老班长说，他(tā)没有完成(chéng)任务，没把我们照顾好(hǎo)。

　　转述(shù)的(de)读音是zhuǎn shù，是指把别人说的话说给另外的人，出自巴金《家》：“琴转述的梅(méi)的话又涌上了他的心头。

　　”例句：你这(zhè)话诚(chéng)然有理，但待我回去向他们转述，可得对牛(niú)弹(dàn)琴了。

什么是转述(shù)句(jù)，举个例(lì)子

　　转述句是(shì)改芦指将(jiāng)直接(jiē)叙述改为间(jiān)接叙述(shù)，冒号(hào)要改为逗号，双(shuāng)引号(hào)要去(qù)掉(diào),再加上句号(hào)历老，并改成第三人称的说法；转述句(jù)改(gǎi)直述句，要(yào)加上(shàng)冒号和引(yǐn)号，再(zài)加上句号，就是从第三人(rén)称转化(huà)为第一人称。

　　1、赵(zhào)王告诉蔺相如带着宝玉到(dào)秦国。

　　（赵(zhào)王告诉蔺相(xiāng)如说：“你要带着宝玉(yù)到秦国。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉(sù)老师，这次的中(zhōng)队会由(yóu)她来(lái)主持。

　　（刘萍(píng)告诉老师：“这次(cì)的中队会由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如说，秦(qín)王他(tā)都不怕，会(huì)怕(pà)廉将军吗(ma)？（蔺(lìn)相如说(shuō)：“秦王我(wǒ)都不怕，会怕廉将军吗？”）

　　4、小红军对陈赓说(shuō)，他还要(yào)等(děng)他的同伴。

　　（肢歼升小红军对陈赓(gēng)说:“我(wǒ)还要(yào)等我(wǒ)的同(tóng)伴(bàn)呢(ne)。

　　”）

　　扩展(zhǎn)资料

　　将间接(jiē)叙述转换为(wèi)直接叙述：

　　1、改标点

　　改逗(dòu)号为(wèi)冒号，添加引号。

　　2、改人(rén)称

　　如(rú)果转述内容中是(shì)第三(sān)人称“他（她）”或“他（她）们”，应改为“我（们）”；如果在转换时遇到(dào)一个句子中耳根全部小说的阅读顺序是什么，耳根小说阅读顺序关系有两(liǎng)个第一人称“我”时(shí)，应改后(hòu)面(miàn)的一个“我”为(wèi)第(dì)二人称“你”。

　　比如：姐(jiě)姐说，她明天送给(gěi)我一件生日礼物。

　　这(zhè)个句子如果改成“我明天送给(gěi)我一(yī)件生日礼物”显然就不对，应改为：姐姐说(shuō)：“我(wǒ)明天送给(gěi)你一(yī)件生日(rì)礼物(wù)。

　　”

　　3、检查(chá)句子表述是否合理

　　比(bǐ)如：父亲坚决地对母亲(qīn)说(shuō)，他不是常对她说吗？他是不能轻易离开北京的。

　　母亲要(yào)知道那时(shí)是什么时(shí)候，那(nà)里的(de)工作多么重(zhòng)要。

　　他哪能离开(kāi)呢？

　　改换(huàn)后的句(jù)子为：父亲(qīn)坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗？我是(shì)不能轻易(yì)离开北京的。

　　你(nǐ)要(yào)知道现在是什么时候，这里的工作多么重(zhòng)要(yào)。

　　我(wǒ)哪能(néng)离开呢？”

　　参考(kǎo)资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-转述句(jù)

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