原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)不(bù)是指离异的。

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原生家庭是(shì)指离异(yì)吗，为(wèi)什么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一个社(shè)会学(xué)概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的(de)家庭(tíng)。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们(men)应(yīng)该(gāi)正确衡量原生家庭和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生活。

　　当(dāng)我(wǒ)们有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈(zhàng)夫二人(rén)要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神和物质上从对原生家庭的依赖或影响中(zhōng)走出来，注(zhù)重新生家庭(tíng)中夫妻二人(rén)的合(hé)一(yī)，更多地尊(zūn)重新(xīn)生家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家(jiā)庭的影(yǐng)响，才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子影响的不(bù)同

　　原生家庭的(de)孩子和离异家庭的孩子，他们的(de)成长过程就是(shì)不一样，缺少了(le)一份父母的爱，在(zài)十几年的成长中，对于性格、学习、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生(shēng)家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信，亲生父(fù)母打骂(mà)是怎么也(yě)进不了(le)孩子心(xīn)的(de)。

　　但离异家(jiā)庭的(de)孩子，就不一(yī)样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离(lí)异(yì)过的父(fù)母(mǔ)或者孩子，既然已经选择，前路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好运(yùn)气(qì)，过好自己(jǐ)的每一天。

　　从小缺(quē)失的爱，无可厚非是什么意思它不是(shì)你犯(fàn)错(cuò)的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要(yào)更强(qiáng)大(dà)和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社(shè)会学的定(dìng)义上，原(yuán)生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成(chéng)婚，仍和父母(mǔ)在一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女的性(xìng)格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩(hái)子的心(xīn)理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地(dì)利著名(míng)心理学家阿德勒曾说过这样(yàng)的一句名言(yán)：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影响力，深刻地(dì)揭露了出(chū)来。

　　一个(gè)原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心成(chéng)长，造成深深(shēn)的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长(zhǎng)大(dà)成(chéng)人，自我(wǒ)的人(rén)生观(guān)、价值观以及世界观，都会受到负面的(de)影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会(huì)使得(dé)孩子的性(xìng)格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不愿敞开心(xīn)扉(fēi)和(hé)他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏远了(le)身边人(rén)，也就会让孩子疏远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏(fá)阳光(guāng)、积极、乐(lè)观(guān)的心态。

　　尤(yóu)其是这种只注重偏爱一个孩子，而忽略(lüè)另(lìng)一个孩子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭环境(jìng)中长(zhǎng)大，或有一(yī)个经常暴怒(nù)的(de)父母，这(zhè)样(yàng)的孩子往(wǎng)往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他(tā)们成年后，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方都经(jīng)常(cháng)情(qíng)绪低落、互(hù)相争吵的环境中长大，会大大提高(gāo)孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平。

　　他(tā)们可能会产生信任(rèn)问(wèn)题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所有的关系(xì)都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常(cháng)遭到父(fù)母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩(hái)子(zi)需(xū)要父母看(kàn)到并接受(shòu)他(tā)们真实(shí)的样子(zi)。

　　如果父母不能(néng)看到孩子真实的性格，而一味用自己(jǐ)理想(xiǎng)中的样子去要求孩子，孩子就会很(hěn)容易情(qíng)绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见――经常(cháng)需要别人对自己的(de)评价，让别人告诉自(zì)己应该怎么做。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应(yīng)对(duì)各种(zhǒng)社(shè)交(jiāo)场合，孩子并不会真的如父(fù)母期(qī)望的(de)那样(yàng)发生改变，反而他们会因(yīn)此不(bù)能了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认知(zhī)，经常会(huì)这样想：我(wǒ)现在是这样，但我本应是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽视(shì)孩子真(zhēn)实的样子，拒绝接受孩(hái)子的(de)本性，一方面(miàn)会导致孩子(zi)一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也(yě)变成了吹(chuī)毛求疵(cī)的人，经常用不(bù)合(hé)理的标准来要(yào)求他人。

　无可厚非是什么意思　2、是受过(guò)情感/身体/性虐待等创(chuàng)伤经(jīng)历的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩子造成的影响用好(hǎo)几篇论文也说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会(huì)造(zào)成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密关(guān)系和(hé)两性关系上的问题等等。

　　3、父母中的一方角色缺(quē)失或(huò)在情(qíng)感上(shàng)遭到父母中某一(yī)方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱(ài)的，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却(què)从来都感受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母之间(jiān)有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身(shēn)存在很严重的(de)问题(他们也是(shì)原(yuán)生家庭的受害者(zhě)!)，使他们无法对(duì)孩(hái)子表达出温暖(nuǎn)和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受(shòu)不到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，是(shì)因为不够好或完美。

　　他们可能会变(biàn)成完(wán)美(měi)主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求自己以及自己身边的(de)人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己不够好，也(yě)就会很(hěn)难对自(zì)己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了自(zì)己真实的(de)样(yàng)子，就会(huì)失(shī)去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可(kě)能是，他(tā)们(men)也有可能会(huì)极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有(yǒu)从父母身上获取的(de)、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人(rén)影响很大

　　早年的情感会决定你的言语，言(yán)语会决定(dìng)你的(de)社会性，社会(huì)性就是社会交往的(de)能(néng)力，而(ér)社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你后边的认知(zhī)方(fāng)式。

　　当你(nǐ)尚不具备判断能力时，你最基本的(de)认知来(lái)自(zì)你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而且你(nǐ)为(wèi)人处世的方式(shì)方法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会受到(dào)家庭(tíng)、最亲近的人(rén)的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为(wèi)个人的长进提供了较好的(de)基础(chǔ)和条件，如果(guǒ)你有幸生(shēng)在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)对你的影响程度高低来自于你个(gè)体独立的力量和家庭影响的力量对(duì)比：如(rú)果你个体(tǐ)独立的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因(yīn)上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待型(xíng)和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽(hū)视(shì)型(xíng)指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少(shǎo)，容易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐渐发展(zhǎn)为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父(fù)母惯(guàn)用打骂(mà)和贬(biǎn)低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易让孩(hái)子开始自我否定，对(duì)他(tā)人抱有(yǒu)敌意和惧(jù)意，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)隔(gé)离型(xíng)。

　　情感混乱型(xíng)指的(de)是父母自身有严重的心理问(wèn)题，情绪(xù)不(bù)稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨(biàn)别不出好坏情(qíng)绪，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别(bié)人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢指(zhǐ)责的人，他人的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不论(lùn)怎么做都无法满足这类(lèi)人(rén)的(de)要求。

　　指责是一个代际传承的问题，喜(xǐ)欢指责(zé)别(bié)人的人(rén)，往往有个喜欢指责他们的父母，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不会(huì)变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个无比严(yán)厉的批评(píng)者，对自(zì)己和对他(tā)人(rén)都十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长(zhǎng)大的人活成(chéng)了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验(yàn)证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这(zhè)类人之间的关(guān)系(xì)，就不能受(shòu)其潜意识诱(yòu)导，而(ér)要(yào)在他每(měi)一(yī)次(cì)指责的时候肯定(dìng)他(tā)。

　　3、控制

　　双方的关(guān)系越亲密，就越(yuè)容易发(fā)生(shēng)情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的(de)书(shū)《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认(rèn)为亲密关(guān)系中(zhōng)的情感操(cāo)纵，指的是运用情感(gǎn)成(chéng)为伤(shāng)害对(duì)方的武(wǔ)器，支配、胁(xié)迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈(mā)宋(sòng)倩的(de)关(guān)系便可以体现(xiàn)这一点，宋倩对英(yīng)子说的最多(duō)的话就是：英子，你可是妈的(de)一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生家庭缺爱的(de)人(rén)如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经历(lì)的童年肯定有特(tè)别不容(róng)易的一(yī)面(miàn)，但也(yě)有特别强大(dà)的一面。

　　如果你小时(shí)候很孤(gū)单(dān)，少有人(rén)陪伴和照顾(gù)。

　　那(nà)你为(wèi)了(le)活下(xià)来，往往会更加独立，有超过同龄人(rén)的生活(huó)自理(lǐ)能(néng)力;如果你父母情绪比较暴(bào)躁(zào)，那你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉(jué)练就(jiù)超过同(tóng)龄人的情绪观察能力(lì)和共情(qíng)能(néng)力，时间长了就像有情绪读心术一样，能(néng)准确把握别人(rén)此时此(cǐ)刻的(de)情(qíng)绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和希望你(nǐ)做的事;如果你的父母把你交给亲戚(qī)朋友老(lǎo)师轮(lún)流带，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭(béng)管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊(shū)力量。

　　这些力量在你的(de)过去帮助过你(nǐ)，在未来依(yī)然会(huì)在某个角度帮助你。

　　你(nǐ)该做(zuò)的不是嫌弃它们(men)，而是感谢它(tā)们，拥抱它们，善用它(tā)们。

　　它们(men)其实早(zǎo)就成为了(le)你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后(hòu)，你值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那(nà)个地方(fāng)藏着的，其(qí)实(shí)就是你内心深(shēn)处那个弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可(kě)以重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心(xīn)小孩成长了，觉醒了，放开了，不再恐(kǒng)惧了，再加上帮助过你(nǐ)的特(tè)质加(jiā)持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼采(cǎi)曾说(shuō)：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就者，往(wǎng)往(wǎng)都曾(céng)经历常人所不能承受之(zhī)痛。

　　你(nǐ)经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在(zài)的能(néng)量。

　　接纳真(zhēn)实的自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特(tè)质(zhì)，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们(men)将(jiāng)爱(ài)情(qíng)问(wèn)题首先看做是一个(gè)被爱的问题，而不是去爱和有没有能力(lì)去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有(yǒu)相关的知识(shí)并付出相应(yīng)的努力。

　　非安(ān)全型人格其实(无可厚非是什么意思shí)，是没有(yǒu)爱的能力(lì)的，因(yīn)为缺(quē)爱，他们在两性关(guān)系中，更多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛(luò)姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长，让(ràng)我们得到幸福。

　　在(zài)我(wǒ)们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你(nǐ)妈妈那时候(hòu)需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实就更不应该去记(jì)恨她那么久，那么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和(hé)解，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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