保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥饿(è)的(de)意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁(jìn)，民(mín)必有饥饿(è)之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪(jì)》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴子在饥饿中挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数(shù)雄蜘蛛在交配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛(zhū)吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意　4、现在，世界(jiè)上还有(yǒu)不少人没有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路(lù)，微微感到有些(xiē)饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保(bǎo)持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英语学习的(de)方(fāng)法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的(de)首要唯销理念(niàn)：要努力去(qù)了解“是什(shén)么”，而(ér)尽量少去(qù)了(le)解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语言(yán)，很多语汇和(hé)句型(xíng)的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可言，人们就是这(zhè)样用的，就(jiù)是这(zhè)样(yàng)说的(de)，记(jì)住就好。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来或(huò)许可以找到语法上的解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从(cóng)来没(méi)有问(wèn)过“为什么会这么(me)说” 吧，但是(shì)为什么后来会(huì)说的这么好?因为我(wǒ)们听的(de)多，说的多，自然就(jiù)记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因为英语是(s讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意hì)我们的后天(tiān)语言，所以必须将人家现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反(fǎn)射，不用关(guān)心为什(shén)么这样说(同第一点(diǎn))。

　　　　推荐《新(xīn)概念英(yīng)语3，4册》。

　　可以说，几乎(hū)没有(yǒu)任何一种教(jiào)材的经典(diǎn)程(chéng)度超过(guò)《新概念英(yīng)语(yǔ)》。

　　它的(de)语(yǔ)法是最(zuì)规范(fàn)的，结构是最严谨的，流(liú)传了好几代(dài)人(rén)，依(yī)然保(bǎo)持最为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要多(duō)种(zhǒng)形式的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵(sòng)大量(liàng)文章(zhāng)，写大(dà)量东(dōng)西(xī)，听大量文章，是根本(běn)不可能达到目的的，比(bǐ)如(rú)一(yī)个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听(tīng)到(dào)了这个(gè)单词，能反应过来是它吗(ma)?在想(xiǎng)表达这(zhè)种意思的时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初指手游学(xué)说话的时候，都(dōu)是(shì)无形中进(jìn)行了听，说(shuō)，读，写等不经意的“练习(xí)”才(cái)全(quán)面掌握了这门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习(xí)不是靠突击可以学好的，一(yī)下子花上好几个小时(shí)拼(pīn)命学英语，是无济于事的。

　　它(tā)的特(tè)点在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一段(duàn)课文(wén)，记几个单词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐(zhú)渐(jiàn)会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的(de)词(cí)汇和用法，应该在可能的场合多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不要老(lǎo)是用(yòng)自己(jǐ)喜欢或者熟悉的单词或(huò)者句(jù)型(xíng)，这样(yàng)的话，新学的东(dōng)西永远得不到强化，慢(màn)慢的又会变的陌生，人(rén)将会永(yǒng)远停(tíng)留(liú)原有(yǒu)的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西(xī)，又不(bù)断接触新(xīn)东(dōng)西，再将其(qí)变(biàn)为旧东西，如此往(wǎng)复，才(cái)能不断提高。

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