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部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

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  小(xiǎo)说标(biāo)题的作用:情节上(shàng),点明中心事件(jiàn)或关键人、物(wù),成为全文的线索;

  人物上,突(tū)出(chū)人物形(xíng)象或品(pǐn)质(zhì);

  主题上,揭示(暗示(shì))主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴趣(qù)。

  文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi),使(shǐ)文章(zhāng)结(jié)构完(wán)整严谨。

  文章(zhāng)的写作线(xiàn)索大致可分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题(tí)目相关的主要有(yǒu)两类(lèi):物、情(qíng)。

  奠定感情基调、寄托作(zuò)者(zhě)情感(gǎn)。

  物:以某物为(wèi)线索。

  情:以谁对谁的什么之情(qíng)为线(xiàn)索。

  判定标准:标题中出现具体事物(wù)、或具体(tǐ)情感,就(jiù)答这(zhè)一点。

  1、点(diǎn)明了(le)本文的写作线索。

  2、指(zhǐ)出线索是什么:以什么为线(xiàn)索。

  3、指出线索(suǒ)带(dài)来的结(jié)构作用(yòng):贯穿全文,使文(wén)章结构完(wán)整。

小说标题(tí)的作用的答题模式是什么?

  小说标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的表层义:(词语的含义,概括内容,点(diǎn)明对象)。

    

  (2)再思(sī)考深层含义(yì):(引申(shēn)义、比(bǐ)喻义、象征义);人物与人物的关系(xì)(表明人物(wù)性格、表明作者(zhě)的情感与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作用的(de)答题格(gé)式:

  1、分析禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是从理解(jiě)文章(zhāng)标题(tí)关键(jiàn)词的本义,字面义(yì)入手(shǒu),联系文章内容,得出标题的深层含义或作用(yòng)。

  2、分析标题修(xiū)辞。

  也就是从理解文章标题的修辞手法入手(shǒu),联系文章的人物(wù)形象及隐含(hán)的(de)情(qíng)感来理解标题的含义或(huò)作用。

  3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。

  从文章的写作内容,作者(zhě)感情,主题思想入手,分析(xī)标(biāo)题揭示(shì)的思想内(nèi)容。

  标(biāo)题(tí)的常见(jiàn)作用(yòng):

  1、概(gài)括文章的主(zhǔ)要内(nèi)容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节围(w部门经理大还是总监大,部门经理大还是总监大些éi)绕这一线索展(zhǎn)开)。

  3、作者感情的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意义。

  5、语(yǔ)带(dài)双关弊枯。

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  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文章(zhāng)中(zhōng)心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表(biǎo)明写作对象;关(guān)联主要(yào)情节;贯穿全文(wén)线索;透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

  此外还(hái)有作用:寓意含蓄,引人(rén)深思;制贺(hè)橡(xiàng)造悬(xuán)念(niàn),激发读者(zhě)的阅读兴趣。

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