在当(dāng)时特定的(de)时代(dài)背景中，似(shì)乎学堂代表进步，书(shū)院代表(biǎo)落后，尽(jǐn)管有些(xiē)新式书院实际(jì)上(shàng)是在教育新学。

　　在(zài)戊(wù)戌变法(fǎ)期(qī)间，康有为不仅奏(zòu)过《请废八股试帖楷法改试策论(lùn)折》，而(ér)且也(yě)上过《请饬(chì)各省改书院淫(yín)祠为学堂折》。

　　当时许(xǔ)多有识之士也对书(shū)院的弊端(duān)大(dà)加(jiā)抨击，例如熊希龄等人所呈《湘绅(shēn)公恳(kěn)抚督院整顿通省书院禀稿》，便(biàn)详(xiáng)细列(liè)举(jǔ)过清末湖(hú)南众多书院(yuàn)的各种积弊。

　　到(dào)1901年9月，朝廷发布上谕(yù)，令(lìng)所有书院一律改为学堂，宣(xuān)告(gào)了(le)书院这一(yī)中(zhōng)国传(chuán)统的教育组织形式(shì)和进(jìn)士科一(yī)起(qǐ)随(suí)着科(kē)举制度退(tuì)出历史舞(wǔ)台。

　　2、明经：嘉佑年间，又于进(jìn)士、诸(zhū)科外(wài)别设一明经科，分(fēn)二经、三经、五经，考(kǎo)试(shì)时问大义十(shí)条，试时(shí)务策(cè)三条(tiáo)，出身同于进士，直至宋神宗时方废除。

　　三、考试(shì)内容不同。

　　1、进士：进士科(kē)除考经学和(hé)时务(wù)策以(yǐ)外(wài)，还要“加考诗(shī)赋”。

　　2、明(míng)经：明经科考经学和(hé)时务策(cè)。

明经和(hé)进(jìn)士有什么区(qū)别

　　明经和进士的区(qū)别在于(yú)起源(yuán)不同、废除时(shí)间(jiān)不同、考试(shì)内容不同。

　　起源(yuán)：明经科(kē)始(shǐ)于汉武帝时期，被推举者须明习经学，故以“明经”为名。

　　进士科始于(yú)隋朝(cháo)，是唐朝(cháo)科举制度取士的科目(mù)之一。

　　废除时间：明经科是(shì)宋神饥悔(huǐ)宗(zōng)时废除。

　　进士(shì)科是1901年9月，朝廷发(fā)布上谕，令所有书(shū)院一律改为学堂，宣告了书院(yuàn)这一中国传统(tǒng)的教锋逗育组(zǔ)织形式和进士科一起随着科举(jǔ)制度退出历(lì)史舞(wǔ)台。

　　考试内容(róng)：明经(jīng)科考经学和时务策。

　　进士科除考经学和时务策以外，还要“加(jiā)考诗(shī)赋(fù)”。

　　科举制度的积极影响：

　　科举(jǔ)制(zhì)度的出现打破了以往中国政治制度当中(zhōng)传统的世袭制(zhì)观(guān)念，政(zhèng)府决定从(cóng)民间选拔(bá)人(rén)才，原(yuán)来(lái)官宦家族的地位(wèi)就受(shòu)到了威胁，皇上这(zhè)样做的目(mù)的，就是为了减少传毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗统家族(zú)对皇权的制约，整顿(dùn)政(zhèng)治体制。

　　对于其他国家的影响也是非(fēi)常(cháng)深(shēn)远的(de)，十五至十(shí)六世(shì)纪，这种制度逐渐流传到了(le)东亚的(de)一些国家(jiā)，到了十七世纪，欧洲(zhōu)的传教士来到中(zhōng)国，将(jiāng)这种特别的选官制(zhì)度流传到(dào)了(le)欧(ōu)洲，一直延续到(dào)今天的考试，虽(suī)然科举制已经废除，烂基正但是，它(tā)在人(rén)们的(de)心里依然影响巨大。

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