高考小说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例(lì)题(tí)是小说标(biāo)题的作用：情节上，点明中(zhōng)心事件或关键人(rén)、物(wù)，成为全文的线索(suǒ)；人物上，突出人物形(xíng)象或品质；主题(tí)上，揭示(暗(àn)示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ)；表达上，比喻象征的运(yùn)用，形象而又有生(shēng)动，吸引读者的阅读兴趣的。

　　关(guān)于高考小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模式，小说标题的(de)作用的答题模式(shì)和例题以(yǐ)及高考小说标题的作用的答题模式，小说标题的作用的答题模(mó)式PPT，小说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例(lì)题，小说(shuō)标题(tí)的作用的答题模(mó)式举(jǔ)些例(lì)子(zi)，小说标题的作用的(de)答题(tí)模(mó)式课件(jiàn)等问题(tí)，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

高考小(xiǎo)说标题的作用的(de)答(dá)题模式，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题的作(zuò)用：情节上，点明中心事件或(huò)关键人、物，成为(wèi)全文的(de)线索；

　　人物上，突出人物形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题(tí)上，揭示(shì)(暗示(shì))主旨；

　　表达(dá)上(shàng)，比喻象(xiàng)征的运(yùn)用，形象而又有生动，吸(xī)引读者的(de)阅读兴趣。

　　文章(zhāng)情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整(zhěng)严(yán)谨。

　　文章的写作线索大致可分为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目相关的主(zhǔ)要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物(wù)临沂是几线城市，临沂是几线城市2023：以某物为线索。

　　情：以谁对(duì)谁的什么之情(qíng)为线索。

　　判定(dìng)标准：标题中(zhōng)出现具体事(shì)物、或具体情感(gǎn)，就答这一(yī)点。

　　1、点(diǎn)明(míng)了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作(zuò)用：贯穿(chuān)全文，使文(wén)章(zhāng)结构(gòu)完整。

小说标(biāo)题的作用的答题模式(shì)是什么?

　　小(xiǎo)说标(biāo)题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含(hán)义，概括内(nèi)容，点明对象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻义、象(xiàng)征义）；人物与人(rén)物的(de)关系（表(biǎo)明人物性(xìng)格、表明作者的(de)情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨(zhǐ)的(de)关(guān)系（点明、揭(jiē)示）。

　　标题的作用的(de)答题(tí)格式(shì)：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标(biāo)题(tí)字词。

　　就是从理解文章标题关键词(cí)的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的(de)深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标(biāo)题(tí)修辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手(shǒu)法入手，联系(xì)文章的人物(wù)形象及(jí)隐含(hán)的情(qíng)感来理解标(biāo)题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容主(zhǔ)旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者(zhě)感情，主题思想入手，分析(xī)标题揭示的(de)思(sī)想内容(róng)。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文(wén)章的主要内容(róng)。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这(zhè)一(yī)线索展开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具有(yǒu)象征(zhēng)意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关(guān)联(lián)主要(yào)情(qíng)节；贯穿全文线索；透露(lù)情感主(zhǔ)旨。

　　此外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡(xiàng临沂是几线城市，临沂是几线城市2023)造悬(xuán)念，激发读者的阅读兴趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 临沂是几线城市，临沂是几线城市2023