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  12月(yuè)4~6号,继(jì)续教育学院(yuàn)院长叶勇一行赴成都多所(suǒ)高(gāo)校调研学习。

  调研(yán)组检查了四川交通职业技术(shù)学院、四川交通运输学(xué)校2个函(hán)授教学点的面授工作,并(bìng)调(diào)研学习(xí)了函(hán)授点所在学校(xiào)和成都(dōu)中医药(yào)大学继(jì)续教育工作的成功经验。

  四川交通(tōng)职业技术学院是全国(guó)高职院校(xiào)前50强、四川省前(qián)三强,具有极强的行(xíng)业特色与(yǔ)办学实力,也是(shì)我(wǒ)校最早一批校外(wài)成人教(jiào)育(yù)函授站。

  四川省交(jiāo)通(tōng)运输(shū)职业(yè)学校是我校在四(sì)川设立的两个函授站之一,10多(duō)年来,一直(zhí)与我(wǒ)校合作开展成(chéng)人学历教育蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思专科层次的人才培养。

  在两所(suǒ)合(hé)作院校(xiào),大家就学历继续(xù)教育的教学模式(shì)、教学管(guǎn)理改革进行了深入探讨,共同分析了当前学历和(hé)非(fēi)学历继续教(jiào)育(yù)所面临的问题,讨论了蓝桉什么意思 蓝桉的寓意是什么意思继续教育(yù)未来的发展方向,并(bìng)就如何拓展非学历培训的市场、提高培训(xùn)质量、资(zī)源共享等方面达成了合(hé)作意向。

  在成都中医(yī)药(yào)大(dà)学,调研组(zǔ)一行了解了该校如何(hé)发挥全国(guó)双一流学校学科专业优势,通过设(shè)置中医学、护(hù)理学、营(yíng)养食品与健康(kāng)等专业性极强的专业,通过(guò)在全省(shěng)各地市(shì)州(zhōu)全覆(fù)盖设(shè)立函授点,通过(guò)先进(jìn)的教学管理模(mó)式(shì)、教(jiào)学质量(liàng)保障措施,拓展(zhǎn)学历继续教育市场,确(què)保近三年录取(qǔ)规模近(jìn)万人的有效做法。

  交流中,双方还共同分(fēn)析了学历和非学历继续(xù)教育面临的生源下降、培训市场竞争日趋激烈等新的发展形势,讨论(lùn)了继续教育(yù)如(rú)何支持(chí)高校“双(shuāng)一流”建设(shè)、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建(jiàn)设,如何(hé)准确定位和未来发展思(sī)路等问题。

重庆交通大学继续教(jiào)育学院的介绍

  继(jì)续教育(yù)学院是(shì)重庆交通(tōng)大学负责学历教育与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二级教学机构。

  学院(yuàn)有(yǒu)在(zài)岗教(jiào)职兆唤工59人,有中级以上(shàng)专业(yè)技术职务(wù)人员38人,其中副(fù)高级以昌如上职称(chēng)12人(rén),具(jù)有较强的师资(zī)力量。

  学院已拥有函授、自考(kǎo)、成人脱产和岗位(wèi)培训等多种办(bàn)学(xué)形(xíng)式(shì)。

  其(qí)中,继续(xù)教育中的学历(lì)教育分布15个省、市;各类各(gè)族(zú)迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位(wèi)培训(xùn)拥有全国20多个省、市的(de)办学网点。

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