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  青春的女孩子心理格(gé)外敏感,该怎么给她(tā)们进行心理疏导呢?青春期女孩(hái)怎么(me)进(jìn)行心理疏(shū)导

  表彰鼓(gǔ)舞法

  每个人都巴望得到他人的必(bì)定。

  家长(zhǎng)要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞(zàn)赏(shǎng)等(děng)鼓励方法教学孩子,学会赏识孩子(zi),学(xué)会换(huàn)个视点看孩子;当(dāng)然表彰孩子(zi)时要适(shì)时、适(shì)度,要真挚,不要夸(kuā)张(zhāng),不(bù)要过滥。

  否则,就会走(zǒu)向反面。

  充实学生的业余生活

  教师可以(yǐ)通过(guò)发挥特长、培养兴趣爱好来(lái)丰(fēng)富学(xué)生(shēng)的课(kè)余生(shēng)活,从而转移注意力,使学生(shēng)把精(jīng)力用到其他方面去。

  如参加体育运动,打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳(tiào)绳等,参加学(xué)校各类兴(xīng)趣小组(zǔ),合唱队、舞(wǔ)蹈(dǎo)队、美术小(xiǎo)组等,尽可(kě)能多地和同性朋友一起聊天(tiān)、游玩。

  环境熏陶法

  人是环境的产品(pǐn) 。

  家庭的(de)人文环境(jìng)和自(zì)然环境对孩子起着耳濡(rú)目染的熏陶作用。

  家长在(zài)处(chù)理人与人(rén)之间(jiān)的关系上(shàng),应表现出仁慈、大度、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格魅力,形成杰出的家庭空气。

女(nǚ)孩子青春期(qī)如何教育引导(dǎo)?

  1)青(qīng)春期是一(yī)个反抗时期 ,要合(hé)理的控制好自己(jǐ)的(de)心情(qíng),不要(yào)对孩子乱发脾气,有事说(shuō)事。

  不可以骂,打(dǎ)。

  2)青(qīng)春(chūn)期是一个性冲动时期,主动学习一些关于性方(fāng)面的知识,正确明白(bái)认清正视这个问题。

  然后去(qù)引导青春期孩(hái)子(zi)们(men)的心(xīn)理问题(tí)。

  3)青春期是(shì)一个发育(yù)重要时期(qī),各种(zhǒng)生理(lǐ),心理都在(zài)发生改变,注意身体,勤洗澡换衣(yī),防止滋生(shēng)细(xì)菌。

  多锻炼身体。

  告(gào)诉(sù)孩子们怎(zěn)样才能更好的度(dù)过青春期。

青春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导(dǎo)

   青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏导

     青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏(shū)导。

  我们(men)每个有都有青春期,在青春期的(de)时(shí)候(hòu)我们会想很多东西,女孩更是如此,家长一定要(yào)做好孩子的心理疏(shū)导,把孩子引向正(zhèng)途。

  那么(me)接下来我带大家一起详细了解下(xià)青春(chūn)期(qī)女孩怎么(me)进行心理(lǐ)疏导。

  青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导(dǎo)1

  

      1、表彰(zhāng)鼓舞法

     每(měi)个人都(dōu)巴望(wàng)得(dé)到他人(rén)的必定。

  家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞(zàn)赏等(děng)鼓励方法(fǎ)教(jiào)学孩子,学会赏识孩子,学(xué)会(huì)换个视点(diǎn)看孩(hái)子;当然表(biǎo)彰(zhāng)孩(hái)子时(shí)要适时、适度,要真挚,不要夸张,不要过(guò)滥。

  否(fǒu)则,就会走向反面。

      2、充(chōng)实学生的业(yè)余生活

     教师可(kě)以(yǐ)通(tōng)过发挥(huī)特长(zhǎng)、培养兴趣(qù)爱好(hǎo)来丰富(fù)学生的课余(yú)生活,从而转移注(zhù)意力,使学生(shēng)把精力用到其他(tā)方面去。

  如参加体育(yù)运动(dòng),打羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等,参加(jiā)学校(xiào)各(gè)类兴趣小(xiǎo)组,合唱鸢尾花怎么读拼音,鸢怎么读(chàng)队、舞蹈队、美(měi)术小组等,尽可能多地和同性(xìng)朋(péng)友(yǒu)一(yī)起聊(liáo)天、游玩。

      3、环境熏陶法

     人是环境的产品 。

  家庭的(de)人文(wén)环境和自然环境对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作(zuò)用(yòng)。

  家长(zhǎng)在(zài)处理人与人之(zhī)间的(de)关(guān)系(xì)上,应表现出仁(rén)慈(cí)、大(dà)度、公正、进步、文(wén)明(míng)、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力,形成杰出的家庭空气。

      女孩子青春期如何教育引导(dǎo)?

     1、青春期(qī)是一个(gè)反抗时期(qī) ,要(yào)合(hé)理的控制好自己(jǐ)的心情,不(bù)要(yào)对孩子乱发脾气(qì),有(yǒu)事(shì)说事。

  不可以骂,打。

     2、青春期是(shì)一个(gè)性冲动时期(qī),主动(dòng)学习(xí)一(yī)些关(guān)于性方面的知识,正确明白认(rèn)清正视这个问(wèn)题(tí)。

     然后去(qù)引(yǐn)导青春(chūn)期孩子(zi)们(men)的心理问(wèn)题。

     3、青(qīng)春期是一个发育重(zhòng)要时期,各种(zhǒng)生理,心理都在发生(shēng)改(gǎi)变,注意身体,勤洗澡换衣,防止滋(zī)生细菌。

  多锻炼身体。

  告诉孩(hái)子们怎样才能(néng)更好的度过青(qīng)春期。

  青春(chūn)期(qī)女孩怎么进(jìn)行心理疏导(dǎo)2

      青春期女(nǚ)孩(hái)该如何教育

     1、教育德为先。

  当今(jīn)社(shè)会,精彩纷(fēn)呈(chéng)。

  是一个多(duō)元化(huà)的社(shè)会。

  人们的思想(xiǎng)品质参差不齐(qí),特别是(shì)一(yī)小部分(fēn)人为(wèi)追逐名(míng)利,不择手段,对思想处于转形时(shí)期的`孩子产生不小的影响。

  作为(wèi)父母,道德(dé)要(yào)从自己做起(qǐ),自觉(jué)抵制一些(xiē)不良思想的侵袭(xí),作孩子的榜样。

  当(dāng)发现孩子的言行(xíng)与法律及(jí)社会道德相偏(piān)离时,应苦口婆(pó)心的指出(chū)其后(hòu)果及危害性,将孩子(zi)引(yǐn)到正确的轨道上来,同时激励孩子树立正(zhèng)确的世界观。

     2、每个家(jiā)长都望子成龙(lóng),盼女成凤。

  教育(yù)孩子(zi)家长要一身(shēn)作则。

  家长首先要为孩子(zi)酿造一个良好的学习(xí)氛围。

  行(xíng)教(jiào)胜(shèng)于言教,家(jiā)长是孩(hái)子的第一个老师,学(xué)习型的家长一定能(néng)进行教育出一个爱学习的孩子。

  如果家长自己都不能管住自己(jǐ),整天(tiān)沉(chén)溺于上(shàng)网(wǎng)、打牌(pái)等,要想处于多动期的孩子静(jìng)下(xià)来看书做作(zuò)业,恐(kǒng)怕是不现实的。

     3、走进孩子的世界,做孩(hái)子的知(zhī)心(xīn)朋友。

  首先要了(le)解孩子的生理(lǐ)变(biàn)化。

  帮助孩子正(zhèng)确(què)认识(shí)和接纳自(zì)己的(de)生理变化,珍惜自(zì)己扒型(xíng)的性特征。

  另外,孩(hái)子的脑和神经逐(zhú)渐发育,情绪易波动,感情十分脆弱,此(cǐ)时需要家(jiā)长和老师(shī)配合,适时引导帮(bāng)助(zhù)。

  了(le)解孩子的心(xīn)理变化,也尤其(qí)重要,青春期的女(nǚ)孩,开始有了(le)成人感(gǎn),思维的独立性和批判(pàn)性显著发展(zhǎn)起来(lái),但(dàn)能(néng)力不强(qiáng),仍带有片面性(xìng)和(hé)表面性(xìng)。

  开始(shǐ)意识到两性关雹此谨系,萌发着(zhe)性爱和恋爱的需求;人际关系逐渐频繁,渴望找到(dào)与自己思想(xiǎng)、感(gǎn)情、兴(xīng)趣爱好(hǎo)相一致的朋(péng)友(yǒu),但不善于把感情与理智结(jié)合(hé)起来。

  这就需(xū)要家长指导帮(bāng)助,家长要经常与孩子沟通(tōng)思想,了解了孩子所思、所好、所行,才能走入孩子的世(shì)界。

     4、不要对青(qīng)春期(qī)的孩子抱有成见(jiàn)。

  总认(rèn)为(wèi)这个阶段的(de)孩子会产(chǎn)生逆反心理。

  父(fù)母不要源基一(yī)看到孩子(zi)们有独立意识的迹象便极力压制,担(dān)心(xīn)稍有让(ràng)步,就会(huì)导致孩子(zi)步入(rù)歧途。

  父母反应越激(jī)烈(liè),孩子(zi)们(men)就越会坚持(chí)己见;父母(mǔ)若(ruò)强行压(yā)制,不但没有(yǒu)成效,还会适得其(qí)反。

     5、要让孩子(zi)有一(yī)个健康(kāng)的体魄(pò)。

  现在不少家长只注重孩子文化知识(shí)的学(xué)习,对(duì)孩子的(de)身体锻炼关注甚少。

  要知道,没有强(qiáng)健(jiàn)的体魄,没有健(jiàn)康的心态。

  再大的理(lǐ)想与抱负也因心有(yǒu)余而力不足而难以达到(dào)。

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