非淡泊(pō)无以(yǐ)明志，非宁静(jìng)无以致远。

　　夫学须(xū)静也，才须学也，非学(xué)无以广才，非志无以成学。

　　淫慢则不能励精，险躁(zào)则不(bù)能治性。

　　年与时驰(chí)，意与日(rì)去，遂(suì)成(chéng)枯落，多不(bù)接世，悲守穷庐，将复何(hé)及!

　　翻译(yì)为：君(jūn)子的(de)行为操守，从宁静来提高自身(shēn)的修养，以节(jié)俭来(lái)培(péi)养自(zì)己的品德。

　　不恬静寡欲无(wú)法明确志向，不排除(chú)外(wài)来(lái)干扰(rǎo)无法达到远大目标。

　　学习必(bì)须静心专一(yī)，而(ér)才干(gàn)来自(zì)学习。

　　所以(yǐ)不学习就无(wú)法增长(zhǎng)才(cái)干(gàn)，没(méi)有志向就无法(fǎ)使学习(xí)有所(suǒ)成就。

　　放纵懒(lǎn)散就无(wú)法振奋(fèn)精神，急躁冒险(xiǎn)就不能陶(táo)冶性情。

　　年华随时光而飞驰，意志(zhì)随岁(suì)月而流(liú)逝。

　　最终枯败(bài)零落(luò)，大(dà)多不接触世(shì)事、不为(wèi)社(shè)会所用，只(zhǐ)能悲哀地坐守着那(nà)穷困(kùn)的居舍，其时(shí)悔恨又怎么来(lái)得及?

悲守穷(qióng)庐将(jiāng)复何及意思是什么(me)

　　 “悲(bēi)守穷庐，将复何(hé)及”的意思(sī)是悲哀地坐守着(zhe)那(nà)穷困的居(jū)舍，又怎么来得(dé)及呢？这句话出自(zì)诸葛亮的《诫子书(shū)》，《诫子(zi)书》是诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给他儿子诸葛瞻(zhān)嫌扒的一封家书。

悲守(shǒu)埋春(chūn)穷庐(lú)将复何及的意思

　　 及：来(lái)得及，赶上(shàng)。

　　悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的居舍(shě)，又怎么来得及呢？

　　 这句话出自《诫子书》，《诫子(zi)书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮(liàng)临终前(qián)写给他儿子诸葛瞻的(de)一(yī)封家书。

　　从文(wén)中可以看(kàn)作(zuò)出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博(bó)的父(fù)亲(qīn)，对(duì)儿子的(de)殷殷教诲(huì)与无限(xiàn)期望尽(jǐn)在此书中。

《诫子(zi)书》全文

　　 夫君子(zi)之(zhī)行(xíng)，静以修身，俭(jiǎn)以养德。

　　非淡泊(pō)无以(yǐ)明志，非宁(níng)静(jìng)无以致远。

　　夫(fū)学(xué)须静也，才(cái)须(xū)学(xué)也。

　　非(fēi)学无以广才，非志无以成(chéng)学。

　　慆(tāo)慢则不能励精，险躁则不(bù)能治性(xìng)。

　　年与(yǔ)时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何(hé)及！

　　 翻译： 君子的行为操守(shǒu)，从宁(níng)静来提高自身的修养，以节(jié)俭来培(péi)养自己的品(pǐn)德。

　　不恬静(jìng)寡(guǎ)欲无(wú)法明确志(zhì)向，不排除外来干扰(rǎo)无法达到远大目标(biāo)。

　　学(xué)习必须静(jìng)心(xīn)专一，而(ér)才干来自(zì)学习(xí)。

　　所以不学习就无法增长才干，没(méi)有志向(xiàng)就无法使学习有所成(chéng)就。

　　放纵懒散(sàn)就无法芹液昌振奋精神，急躁(zào)冒险就不能陶冶性情(qíng)。

　　年华(huá)随(suí)时光而(ér)飞驰(chí)，意志随岁(suì)月而流逝(shì)。

　　最终(zhōng)枯败零落，音乐风格pop什么意思啊，pop 音乐风格大多(duō)不(bù)接触(chù)世事、不为社会所用，悲哀(āi)地(dì)坐守着那(nà)穷困的居舍，又怎么(me)来得及呢？

《诫子书》的(de)启(qǐ)示(shì)

　　 1.修身养(yǎng)性贵(guì)在“静”、“俭”。

　　“静以(yǐ)修身”、“非宁静(jìng)无以致远”、“学须静也”，告诉(sù)人们只(zhǐ)有宁静才能够修(xiū)养(yǎng)身(shēn)心，静思反(fǎn)省。

　　“俭以养德(dé)”，告(gào)诉我们(men)生活务(wù)必要(yào)节(jié)俭，并以(yǐ)此培养自己的德行。

　　 2.只有淡泊、宁(níng)静(jìng)，才能做到志(zhì)存高(gāo)远。

　　内心宁静才能戒骄戒躁，内心淡泊才能含英咀华，内心(xīn)开阔(kuò)才(cái)能登高望远。

　　无论工(gōng)作还是生活(huó)，只(zhǐ)有静下心来才能(néng)更好(hǎo)的谋(móu)划未来、计划(huà)将来。

　　 3.要勤于学习，善于思(sī)考。

　　“夫学须静也(yě)”、“才须学也”，告诉我(wǒ)们学(xué)习既(jì)要有宁静的学习(xí)环境更要有专注、平和的学习(xí)心(xīn)境(jìng)！“非学无以广才”、“非志(zhì)无(wú)以成学”，则进(jìn)一步阐述了(le)学习(xí)的增值(zhí)力(lì)量。

　　立志是(shì)成学的(de)前提(tí)，不努力学(xué)习，就不能增加自(zì)己的(de)才干(gàn)；但在学习的过程(chéng)中，决(jué)心和(hé)毅力(lì)非常重(zhòng)要，缺(quē)乏了意志力，就会半途而废。

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