小学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅笔好,小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。
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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔
小学生HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)好。H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对较高(gāo),适(shì)合(hé)用(yòng)于界面相对较硬du或粗糙的物体,比如木工划线,机械制图(tú)等(děng)。
HB的铅笔(bǐ)H是Hardness的缩写(xiě),意思是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。
数字(zì)越大,说(shuō)明写出的字越黑越软,HB的(de)是意(yì)思(sī)"硬"和(hé)"黑"各(gè)占(zhàn)一半,属中性笔。
笔(bǐ)芯分类:
按照笔芯的(de)硬(yìng)度来(lái)定的(de),从软到硬(yìng)分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨(mò)做笔(bǐ)芯(xīn)的。
铅笔的分类正是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的份量来(lái)划分(fēn)。
一般划分为H、HB、B三大类(lèi)。
其(qí)中H类铅笔,笔芯硬(yìng)度(dù)相对较(jiào)高,适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体。
HB类(lèi)铅笔笔芯(xīn)硬度适中,适(shì)合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字);
B类铅笔,笔芯(xīn)相对较软,适合绘画(尤其是素描),其(qí)中(zhōng)2B铅笔被用(yòng)于填涂一些机器可(kě)识别的卡片,如(rú)答题卡。
小学生写(xiě)字(zì)的重要性写字与其(qí)他(tā)作业联(lián)系紧密
写一(yī)手好(hǎo)字,可让人受益终生。
尤其对(duì)学生(shēng)来说,学(xué)习(xí)写字实际也是(shì)一种(zhǒng)行为规范的(de)养(yǎng)成过程。
俗话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学习中,如果让孩子一边学习(xí)好功课(kè),一边进行抄写练习(xí),可以互补(bǔ)互益。
久而久(jiǔ)之(zhī),自然形成了行为规范的养成过程。
比如,一(yī)边学习课文,一边进(jìn)行生(shēng)字、词语和(hé)段落抄写练习,既可以巩固知识,又提高了写(xiě)字水平(píng)。
特(tè)别是(shì)抄(chāo)写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶(táo)冶孩子(zi)们的心(xīn)灵情操。
确实是一举多得。
写字与(yǔ)个(gè)人(rén)的关(guān)系不可忽视
写(xiě)字是每个人很重要(yào)、很基本的一(yī)项技能,当然(rán)有很多人(rén)认(rèn)为现(xiàn)在可以(yǐ)用打字(zì)机代替写字,写字教学不必再强(qiáng)调了,但(dàn)日常生活中更(gèng)多时候还是不能(néng)不靠手写(xiě)的。
人与人(rén)的交流,缺少不了写字,而写字对于(yú)培养一个(gè)人(rén)的耐心、恒心有着(zhe)很大的助(zhù)益。
《语(yǔ)文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指出:“识字写字是阅读和写作的基(jī)础,是1—2年级的教学重点。
”笔者在(zài)从教过程(chéng)中,也发现学生字写(xiě)得(dé)好坏,与(yǔ)他(tā)的(de)学(xué)习有(yǒu)很大(dà)的关联。
基本上来(lái)说,字写(xiě)得工整、美观的学生,他在学习时也比(bǐ)较细心、认真(zhēn),而字(zì)写得潦草的学生,其(qí)学(xué)习也(yě)比较粗(cū)心、懒(lǎn)散,可谓“字如(rú)其(qí)人”。
所以,清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可以变化气质”,他对儿(ér)子的习字非常(cháng)重(zhòng)视,在家书(shū)中对(duì)于习字方(fāng)面有很多的论述。
曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事(shì),一(yī)件是(shì)扫地,一(yī)件就(jiù)是写字。
确实,这两件事都不算大事(shì),但(dàn)对于一(yī)个人一生的成长关系甚大。
小学生用(yòng)铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?
开学后,我家最小的一个侄子就要(yào)上(shàng)小学(xué)了(le)。
而用什么样的铅笔,则是首先要考虑(lǜ)的问题。
今天和各(gè)位朋(péng)友(yǒu)讨论(lùn)一下铅(qiān)笔的问题。
我记得我上小学的时(shí)候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为它耐摔(shuāi),都知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容(róng)易磕(kē)磕绊绊的,HB不仅写字淡,而(ér)且摔了好几次(cì),还(hái)不断,( ω )。
到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。
直到长(zhǎng)大后,我才明白真理(lǐ)。
大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大(dà)部分人都(dōu)知道(dào)。
铅笔(bǐ)的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字(zì)母)的表示硬质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首字母(mǔ))表(biǎo)示(shì)软质铅笔(bǐ),而"HB"则表示软硬(ycos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊ìng)适(shì)中的cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊铅(qiān)笔。
另外要说(shuō)的(de)是,B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大就越(yuè)硬颜(yán)色越(yuè)浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。
所以,如果你(nǐ)问有经验的(de)老司机,初学写字的小朋友(yǒu)用什么铅笔(bǐ),大(dà)都会推(tuī)荐HB,理由是硬度适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则(zé)不易折断。
听起来是很有道理的。
下面两(liǎng)图是(shì)HB铅笔效果。
我(wǒ)建议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅笔,而不是HB!
我之前也(yě)和(hé)大(dà)家一(yī)散(sàn)握宴样(yàng),用专家的口(kǒu)吻给家(jiā)长们推荐HB的铅笔。
但是,经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学,才(cái)发现HB并不是最好。
如果(guǒ)一(yī)个小朋(péng)友从来没(méi)有写过(guò)字,强(qiáng)烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑(hēi)一点的2B铅笔。
我先问(wèn)大家一个问题,为啥小孩(hái)子写(xiě)字普遍(biàn)比较用力?
我(wǒ)的解(jiě)释是,因为HB的(de)铅笔颜色太浅,而皮(pí)圆(yuán)很(hěn)多写字本(běn)的颜(yán)色本(běn)身又(yòu)不是(shì)太(tài)白,为了让写(xiě)出来(lái)的字能够看清,小朋(péng)友会不自觉加大力量,力量大到第二页,甚至(zhì)于(yú)第三页都留有很深(shēn)的印(yìn)记,导(dǎo)致下一(yī)页不光(guāng)滑,影响写字效果。
同时,用力写字(zì)实在(zài)太容(róng)易让(ràng)孩子疲劳(láo)。
并且,还(hái)有(yǒu)个(gè)更严重(zhòng)的问题,因为孩(hái)子(zi)的骨骼发育(yù)不全,为(wèi)了加大力量,只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势(shì)写字。
下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型的。
这就是为什么一二年级(jí)小朋友(yǒu)执笔姿势错误率(lǜ)很高(gāo)的原因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择不当是执笔姿势不对的一个很重要的原(yuán)因)。
其次,用HB的铅笔,铅笔反(fǎn)倒容易(yì)断(duàn)。
理(lǐ)由也很简单,因(yīn)为HB铅(qiān)笔的(de)颜(yán)色浅,要想写出(chū)来的字能够看清楚就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。
笔(bǐ)太尖,加上用力(lì),很容易就(jiù)折(zhé)断了(le)。
上面啰啰嗦(suo)嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的问题,其实答案已经(jīng)一目(mù)了然。
在我(wǒ)看来,没(méi)有拿过笔的小(xiǎo)朋友,如果直接用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那么用力,而写出来(lái)却更加黑白(bái)分明。
因为不需要特别(bié)用力(lì)写字,执笔姿(zī)势自然也就容易正(zhèng)确(què)了。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了