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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

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  手抄(chāo)报(bào)是一种很(hěn)好的活(huó)动形(xíng)式,具(jù)有相当强的可塑性和(hé)自由性。

  很多同学都想知(zhī)道做一个简(jiǎn)单一点的(de)手抄报(bào)要怎么设(shè)计比较好呢?

手抄报编排

  手抄报的编排设(shè)计,总的要(yào)求是:主题明(míng)确,版面新(xīn)颖美观(guān)。

  先把版(bǎn)面划分成两块,每(měi)块中还可以再分(fēn)成片。

  划(huà)分文章块面(miàn)时(shí),要有横有竖,有大有小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案(àn)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物进行划分。

  报头要(yào)放在显著位置,最好是在左(zuǒ)上或(huò)右上位置。

  除报(bào)头按内容(róng)设计、绘制外,每(měi)篇文章的标(biāo)题(tí)也要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题(tí)的字体、字(zì)号、颜色(sè)及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容以横排为(wèi)主,行距大于字距,篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及尾花(huā)等(děng)穿插(chā)其(qí)中,起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作(zuò)用。

  装饰美化是手(shǒu)抄(chāo)报非常关键(jiàn)的一步(bù)。

  主要是用色(sè)彩、绘图等艺术(shù)手段,弥补文字的单(dān)调,给(gěi)人以生动形(xíng)象(xiàng)、优美(měi)和(hé)谐的美(měi)感和启(qǐ)迪。

  内容(róng)包括报头、题(tí)花(huā)、插(chā)图(tú)、花边、尾花和(hé)色彩运用等(děng)。

简单的手抄(chāo)报(bào)内(nèi)容(róng)

  时事新闻

  2020年春节前夕,本应(yīng)该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日(rì)子,但突如其来的病毒(dú)悄无声息地降临,改变了武(wǔ)汉人民(mín)的生(shēng)活,也让(ràng)全国人民陷入恐慌(huāng)之(zhī)中。

  这个病(bìng)毒叫新型冠状病毒肺炎,它是由严重急性呼(hū)吸系统综合征感(gǎn)染后(hòu)引起的(de)一种急性呼(hū)吸(xī)道(dào)传染病。

  传播速度快,容(róng)易感染。

  此病(bìng)毒来(lái)势汹汹,一瞬间(jiān)感(gǎn)染了大批武汉(hàn)人(rén)民(mín),政(zhèng)府(fǔ)与医护人员不得不采取(qǔ)封城措施,将武汉隔离封了(le)起来。

  全国(guó)人民进入紧急(jí)状态,在家(jiā)中自行隔离。良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

  原本热闹祥和的(de)春节变得冷(lěng)冷清(qīng)清。

  这个春节(jié),街上行人稀少,没有了(le)热闹的鞭炮声(shēng),也没有(yǒu)喜庆(qìng)的过(guò)年气(qì)氛。

  电视机上每(měi)天都在(zài)播(bō)报着(zhe)疫情(qíng)的(de)状况(kuàng),病情越(yuè)来越重,感染人(rén)数越来越多。

  医院(yuàn)里,护士医生(shēng)忙里忙外,日夜不(bù)停歇(xiē)。

  口罩(zhào)工厂里,也在加班加点地(dì)制作口罩。

  通信公司也在时(shí)时(shí)刻(kè)刻(kè)地发短信来告知(zhī)人们(men)要注(zhù)意卫生(shēng)和健康。

  这(zhè)场(chǎng)没有硝烟(yān)的“战争”涌现出(chū)了许多(duō)英(yīng)雄人物。

  白衣天使奋战在一线、基层(céng)干部深入社区、平(píng)民百姓(xìng)也在默默(mò)地贡献(xiàn)着自己的力(lì)量(liàng)。

  看到新(xīn)闻上一个(gè)个(gè)感(gǎn)人的事(shì)迹(jì),我都不禁(jìn)敬(jìng)佩无比。

  勇往直前的钟南山,奋不顾身的(de)李兰娟,还有许许多多无名(míng)英雄,都值得(dé)我们(men)铭记于心。

  好词好句

  1、我(wǒ)们(men)的学校(xiào)就像一个大花园,多(duō)么(me)美丽,多么(me)可爱,我(wǒ)们在(zài)这里茁壮(zhuàng)成长。

  2、我们走(zǒu)进教(jiào)室(shì),只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一(yī)个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天(tiān)使大(dà)地焕然一新,春天给学校满园春色(sè),春天给我们(men)欢乐(lè)和希望,催促(cù)我们奋(fèn)发向上(shàng)。

  4、校园里(lǐ)有迷人的(de)四季:桃红(hóng)柳绿的春天,花繁(fán)叶茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋天(tiān),松青雪白的冬天。

  5、昔日四座破烂的校舍不翼而飞(fēi),崭新的(de)教室和会议室屹立在屏障似(shì)的围墙(qiáng)里面(miàn),小巧玲珑的(de)传达室(shì)守卫(wèi)在大门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么做

  一年级(jí)手抄报的画法如下:

  1、准备好手抄(chāo)报用纸,一般用闹氏(shì)则(zé)A4纸,先用铅笔(bǐ)画好模板,一液棚(péng)般是各个板块的轮廓(kuò)要画出来。

  注意留出主(zhǔ)题(tí)位置(zhì),区分好画画和写字的区域,并用铅笔画好写字区域的(de)横线。

  2、写字区(qū)域:识字小妙招两个或三个,一一写下来(lái)。

  3、写字区域:和读书有关的故事一个,写下来。

  4、写字区域:猜谜语(yǔ)五六个(视版面(miàn)而定几个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报的(de)绘画区域(yù)画上和字(zì)谜或(huò)板块内容有关的图(tú)案,用彩笔涂上颜色,在合适位置(zhì)写上制作人的班级姓名(míng)。

  6、全部画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔(bǐ)勾(gōu)勒的痕(hén)迹。

  这样(yàng),一张一年级手抄(chāo)报(bào)就完成了(le)。

  手抄报(bào)的(de)编排(pái)设计(jì),总的要求是:主题(tí)明确,版面新颖美(měi)观(guān)。

  版面(miàn)划分:

  先把版面划分成(chéng)两块,每块中还可(kě)以再(zài)分(fēn)成片(piàn)。

  划分文章块(kuài)面(miàn)时(shí),要(yào)有(yǒu)横有(yǒu)竖(shù),有大(dà)有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。

  报头要放在显著位置,最好是在左上或右上位(wèi)置。

  块面(miàn)编排:

  如不符合原先(xiān)的划分(fēn),就要(yào)将版面块(kuài)面安排(pái)作必要的调(diào)整;如不(bù)能安排下文(wén)章(zhāng),就利用移引(yǐn)、转版的形式(shì)等(děng),并用字号、颜色、花边(biān)与邻近的文章块面相区别。

  装饰设(shè)计:

  除报头按内容设计、绘制(zhì)外(wài),每篇文章(zhāng)的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑(lǜ),按(àn)文章主次确定每篇(piān)文章标题的(de)字体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置(zhì)。

  文章(zhāng)内容以横排为主,行距大于字核改距,篇(piān)良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物与篇之间适应用些题花(huā)、插(chā)图、花(huā)边及尾花等穿(chuān)插其中(zhōng),起装饰、活泼片面的作用。

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