幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内容有哪些中(zhōng)班是(shì)幼儿园晨间谈(tán)话(huà)内容有：以选(xuǎn)择(zé)幼(yòu)儿感兴趣(qù)的(de)趣事为主(zhǔ)的话题：不同年龄段的(de)孩子(zi)，生活经验和被他们关注(zhù)的内容都有(yǒu)所(suǒ)不同，所以晨谈的(de)内(nèi)容要根据本班幼儿的特点(diǎn)，因人(rén)、因(yīn)时、因事制宜的进行形式多样、生动活泼(pō)的交谈的。

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幼儿(ér)园晨间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼(yòu)儿园晨间谈话内(nèi)容有(yǒu)哪些中(zhōng)班

　　幼儿园晨间谈话内容(róng)有：1、以选择幼儿(ér)感兴趣的趣事(shì)为主的(de)话(huà)题：不同年(nián)龄(líng)段(duàn)的孩子，生活经验和(hé)被他们(men)关注的内(nèi)容都(dōu)有所不同，所以晨(chén)谈(tán)的内容(róng)要根据本班幼儿的特点(diǎn)，因人、因时孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重、因事制宜的进行(xíng)形(xíng)式多样、生(shēng)动(dòng)活泼的交谈。

　　内容要从(cóng)幼儿(ér)的兴(xīng)趣和(hé)近日(rì)生活的共同点出发(fā)，切入点要小而有趣，这样才能引起幼儿的关注(zhù)。

　　如“我喜欢(huān)的(de)小(xiǎo)动(dòng)物”、“我喜爱的玩(wán)具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜(xǐ)爱(ài)的，有(yǒu)一定(dìng)的经验基础，才使幼儿交谈起来有(yǒu)话想说，有话要说。

　　“我的好朋(péng)友”、“我的(de)名字”、“快(kuài)乐(lè)的国庆”等这些话题又是中(zhōng)班幼儿(ér)所熟悉和(hé)喜爱的。

　　2、以培养幼儿良好行为(wèi)习惯(guàn)为目(mù)的的话(huà)题：晨间谈话时(shí)也可以渗透孩子(zi)生活(huó)习惯方面的教育。

　　给孩(hái)子(zi)讲解(jiě)不乱扔纸屑的(de)好处，让孩子们养(yǎng)成饭前(qián)便后(hòu)勤洗手的习惯，勤洗(xǐ)澡换(huàn)衣等(děng)等。

　　如(rú)：长假后(hòu)，发现小(xiǎo)班(bān)孩子(zi)们的进餐习惯退步了(le)，大(dà)部分的孩子进食量小，而且自(zì)己(jǐ)不主动独立进餐，总等着老师喂的现(xiàn)象非(fēi)常(cháng)严重。

　　因此，我们利(lì)用(yòng)晨间谈(tán)话(huà)向孩子(zi)们讲(jiǎng)述“我是好宝(bǎo)宝”的故(gù)事，鼓(gǔ)励孩子们自己独立进餐，不(bù)要大人喂，吃(chī)完自己的(de)饭菜。

　　很快经过两周的(de)时间孩子们(men)早上回园(yuán)的情绪稳定(dìng)多(duō)了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿(ér)知识开拓幼儿(ér)视野(yě)为主的(de)话(huà)题：爱玩是(shì)幼儿(ér)的天性，游戏是孩子的最爱(ài)。

　　所(suǒ)以为了培养(yǎng)幼儿想说、敢说、会说(shuō)的(de)习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们(men)玩了说反(fǎn)词、接词、成语小秘密等语(yǔ)言游戏，还经(jīng)常出些脑筋急转弯，谜(mí)语，知识问答(dá)类(lèi)的题目，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼儿(ér)的思维(wéi)能力。

　　及时(shí)奖励爱动脑筋的幼儿(ér)，激(jī)励默默无(wú)闻的幼儿(ér)，养(yǎng)成爱动(dòng)脑(nǎo)筋的好(hǎo)习惯。

幼儿园晨间谈话内(nèi)容有哪些(xiē)?

　　幼儿(ér)园(yuán)晨间谈(tán)话内容如(rú)下：

　　1、通(tōng)过提(tí)问引出谈话(huà)话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么喜(xǐ)欢看(kàn)这个(gè)动画片呢(ne)？

　　2、出示动画(huà)片人物图片，引导(dǎo)幼儿就这些动(dòng)画片(piàn)人物和他们所在的动画片进行交谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友(yǒu)们看这是(shì)谁？

　　（2）他(tā)是(shì)哪部动(dòng)画片里面的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢(huān)这(zhè)部动画片吗(ma)？为(wèi)什(shén)么？

　　3、幼(yòu)儿分组自由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将幼(yòu)儿分成小组，前尘和旁边的小朋友说说自己最喜(xǐ)欢的动画片是什么，为什(shén)么喜欢(huān)这个动画(huà)片。

　　（2）在(zài)开(kāi)始谈话前提醒(xǐng)幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢(qiǎng)着讲(jiǎng)，其(qí)他小(xiǎo)朋友说话时要安静地倾听(tīng)。

　　（3）教(jiào)师到小(xiǎo)组内倾听幼儿的(de)谈(tán)话，慧(huì)孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容新颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对不愿(yuàn)或不敢交谈(tán)等谈(tán)话有障碍的小朋(péng)友进行鼓励和指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨论得差不多的时(shí)候，请讲得好的(de)小朋友上前分享他喜爱的动画片。<孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重/p>

　　4、通过提(tí)问拓展谈(tán)话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪些，为什(shén)么？

　　（2）他身(shēn)上有没有(yǒu)值得我们学习的(de)地方？

　　（3）教师以(yǐ)平行谈(tán)话的方(fāng)式(shì)提供新的谈话经验(yàn)。

　　如，小朋(péng)友们(men)都说(shuō)了自(zì)己最喜欢的动画片，下面，老师也和小朋(péng)友们分享一下老师最喜(xǐ)欢(huān)的(de)动画片，老(lǎo)师最喜欢的动画(huà)片是《西游记(jì)凯(kǎi)禅》，因(yīn)为《西游记》里的动画人物很多，他(tā)们都各有(yǒu)特色，其中老(lǎo)师最喜欢的是(shì)孙悟空，因为他正义、聪明、勇敢(gǎn)，这些优点(di孕妇咳黄痰几天能自愈，白痰和黄痰哪个严重ǎn)都是值得我(wǒ)们学(xué)习(xí)的。

　　（4）引入新的谈话经验后再组织(zhī)幼儿交谈。

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