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  带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或(huò)只有加减运算)又(yòu)没有括号时(shí),我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号(hào)前是加号,括号(hào)里不(bù)变号,括(kuò)号前是减号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前是乘号,括号里不(bù)变号,括号前是除号,括(kuò)号里(lǐ)要变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我们要知道(dào)好朋(péng)友数(shù)。

  一(yī)位数中,那两个数相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢?

  1和(hé)9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数(shù)两(liǎng)两相加等于10,我们把他们叫做好朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学(xué)会了,现(xiàn)在(zài)我们来看一下(xià)减法吧(ba)~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都知道15是一(yī)个(gè)两位数。

  十位上的(de)1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成(chéng)10和(hé)5。

  遇到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口算方(fāng)法

  只要熟练掌(zhǎng)握计算(suàn)法则和运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活(huó)的计算方法,化繁为简,化难(nán)为易,就能算得又快又准确。

  先为大家(jiā)介(jiè)绍5个速(sù)算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家(jiā)法

  当一个(gè)计(jì)算题只有同一级运算(suàn)(只(zhǐ)有乘除或只有加减运算)又(yòu)没(méi)有括号时(shí),我们可以“带符号(hào)什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗0; line-height: 24px;'>什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗搬(bān)家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结(jié)合律(lǜ)法

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前是加号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括(kuò)号前是(shì)减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不变号,括号前是(shì)除(chú)号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减(jiǎn)号,去掉括号要变号(原来括号里的(de)加,现在(zài)要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现(xiàn)在就(jiù)要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在(zài)乘除运算中去括号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,去(qù)掉括号不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是除号,去(qù)掉括号(hào)要(yào)变号(原来括(kuò)号(hào)里的乘(chéng),现在(zài)就要变为除(chú);原来(lái)是除(chú),现(xiàn)在就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘(chéng)法分配(pèi)律法(fǎ)

  分配法

  括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与(yǔ)另(lìng)一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因(yīn)式法

  注意相同因数(shù)的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到(dào)名字,就知道这(zhè)个方法的含义。

  用此方法(fǎ)时,需要注意(yì)观察,发现(xiàn)规律。

  还(hái)要(yào)注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分(fēn)法

  拆分法就(jiù)是为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小(xiǎo)哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运(yùn)用速算方法,需要(yào)通过持之以恒的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽出5分钟时(shí)间,帮(bāng)助(zhù)孩子进行口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确口算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中(zhōng),也要(yào)记录好(hǎo)用时,做完(wán)后马上核对正误,并(bìng)分析做错的原因(yīn)。

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