古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意(yì)思(sī)是青山衔着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是什么以及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是(shì)什(shén)么，山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪的上一句怎么(me)读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的下一句等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)诗意是(shì)什么

　　这(zhè)句诗出自宋代(dài)诗人雷震的《村晚》。

　　草满池(chí)塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日西沉，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背(bèi)：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远的青(qīng)山，衔着彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波(bō)光(guāng)。

　　那小牧童横骑在牛背上，缓缓地(dì)把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句，写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗人把(bǎ)池塘、山(shān)、落日三者有机(jī)地融合(hé)起来，描(miáo)绘(huì)了一幅非常幽(yōu)雅美丽的图画,为后两句写牧童出(chū)场(chǎng)布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的(de)景(jǐng)物(wù)特点，写出了(le)景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落(luò)西(xī)山(shān)，拟人味很浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒(dào)映在水中的形(xíng)象，生动形象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童(tóng)不(bù)是(shì)规(guī)矩地骑(qí)，而是(shì)随意(yì)横坐在牛背上，表现了牧童的调(diào)皮可爱，天真活泼，淳朴无邪(xié)。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基(jī)调清(qīng)新，有了这(zhè)样的(de)环境，那牧童自(zì)然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔(xián)落(luò)日浸寒(hán)漪是(shì)什么意(yì)思

　　这我(wǒ)会！这一句诗的意思是：山衔住落日淹(yān)没(méi)了(le)水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样(yàng)的(de)：

　　草满池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译(yì)也放(fàng)出来了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在(zài)一个长满水草的(de)池塘里，池水(shuǐ)灌得(dé)满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随(suí)意地用短笛吹(chuī)奏着不成(chéng)调的乐曲。

　　这(zhè)里(lǐ)有一些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的词汇(huì)，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒(hán)漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游(yóu)览农家之时（很(hěn)可能(néng)为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中的(de)不(bù)少写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人(rén)诗中(zhōng)之(zhī)画，多为妙手天成；宋人却更多是有(yǒu)意(yì)为之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以(yǐ)七绝的形(xíng)式，进(jìn)行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些(xiē)诗本就是(shì)题在画上的。

　　此诗(shī)是其(qí)中的较有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周(zhōu)长满青草的池塘里，池(chí)中的水灌得满满(mǎn)的，太(tài)阳正要落山，红红的火球好像被山吃(chī)掉一样（是(shì)落山后），倒(dào)映在(zài)冰凉(liáng)的(de)池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛(dí)随意的吹奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有生活情(qíng)趣的农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满池(chí)塘(táng)”是说(shuō)节令已在春末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经(jīng)长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出(chū)节令的不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日。

　　用一个“衔”字(zì)，形象地现出(chū)落日挂在山头上的情况，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映(yìng)水中，与王安(ān)石(shí)“北山(shān)输(shū)绿涨横(héng)陂”句情景非常相似。

　　诗围绕池(chí)塘型(xíng)做亮为中心，以池(chí)塘中的绿(lǜ)草(cǎo)与澄(chéng)净的(de)池水，带出青山与落日(rì)，中间以一“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也(yě)十(shí)分绚丽。

　　后两句(jù)表(biǎo)现了乡野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十分(fēn)满足于这(zhè)样一种自(zì)然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生(shēng)活自由(yóu)自在的环境(jìng)，故写牧童(tóng)，让其"横牛背(bèi)"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是(shì)诗(shī)人厌(yàn)倦了(le)尘(chén)世的喧(xuān)嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确(què)实是一幅(fú)悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是色彩的(de)搭配(pèi)，还是背景(jǐng)与主角的布局，都(dōu)非常(cháng)协调(diào)，而画中之景、画外之(zhī)声(shēng)，又给人一种(zhǒng)恬(tián)静悠(yōu)远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面(miàn)不大，写景(jǐng)则集中在(zài)池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南(nán)优美(měi)的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生(shēng)活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前(qián)，张(zhāng)舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人(rén)卧，带得寒鸦两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了个天真烂漫(màn)的牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出村晚(wǎn)的萧瑟(sè)。

　　同样的农村景色，因诗人的心情不(bù)同，摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)便不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语(yǔ)皆(jiē)情语(yǔ)”的(de)说法。

　　最(zuì)后，关(guān)于作(zuò)者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟(shú)悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍(shào)一下吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定年(nián)间进士。

　　又说(shuō)是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸淳(chún)元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗(shī)纪事(shì)》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么(me)是(shì)“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光的。

　　关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)这(zhè)句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等(děng)问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛(niú)背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了池塘，池(chí)塘里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红(hóng)的落日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中(zhōng)，闪动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还；

　　拿着(zhe)一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一、二(èr)两句，写的是山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三(sān)者有(yǒu)机地融合起来，描绘(huì)了一幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后两句写牧童(tóng)出场布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)"，一个"衔"，写日(rì)落西(xī)山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明(míng)牧童不是(shì)规矩地骑，而是(shì)随(suí)意横坐在牛背(bèi)上，表现(xiàn)了牧童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这样的环境，那牧童自(zì)然就是悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐(lè)融融(róng)的(de)了。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无(wú)忧无(wú)虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这一句(jù)诗的意思是：山衔住落日淹没了(le)水波。

　　这一(yī)句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛(niú)背，短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也放(fàng)出来了，便于大家理解(jiě)这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满满(mǎn)的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较重要的词(cí)汇，单独(dú)解释给大家看：

　　陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是(shì)作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏评析(xī)一(yī)下这篇文章(zhāng)：九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示p>

　　宋诗与唐诗(shī)中的不(bù)少写(xiě)景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

　　但唐人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年(nián)，一(yī)些(xiē)作家常以七绝(jué)的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗(shī)本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有(yǒu)成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青(qīng)草的池塘里，池中的水灌得满满的(de)，太阳正要落山，红红的火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是落山(shān)后），倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹中。

　　放九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一(yī)幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名(míng)句“池塘生春草”，但以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象(xiàng)地(dì)现出(chū)落日挂在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四(sì)更山(shān)吐月”的“吐”字(zì)同见炼字(zì)之工。

　　又用一(yī)个“浸”字，写落(luò)日(rì)青山倒映水中，与王安石“北山(shān)输绿(lǜ)涨横(héng)陂(bēi)”句情(qíng)景非常(cháng)相似。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做亮为中心，以池塘中的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得(dé)很热闹，色彩也(yě)十分绚(xuàn)丽(lì)。

　　后两句(jù)表(biǎo)现(xiàn)了(le)乡野黄昏晚景的可爱，村(cūn)童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于(yú)这样一(yī)种自然风光优美、卜宽人们生活(huó)自(zì)由(yóu)自在(zài)的环(huán)境，故写牧童，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是(shì)“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他天性好静、好无(wú)拘(jū)无束(shù)呢？总之，这首(shǒu)诗描绘的确实是(shì)一(yī)幅(fú)悠然(rán)超凡、世外(wài)桃源般的画面，无(wú)论是色(sè)彩的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外(wài)之(zhī)声，又给人一种(zhǒng)恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大(dà)，写(xiě)景则集中在(zài)池塘上(shàng)，写人则(zé)集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村(cūn)晚”二字落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之中，使(shǐ)人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村生活充(chōng)满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人卧，带(dài)得寒(hán)鸦两两归(guī)”句，与这首诗比(bǐ)，画面(miàn)中少了个(gè)天真烂漫(màn)的牧(mù)童(tóng)，代之(zhī)以牛背的(de)乌鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村(cūn)景色，因诗人的(de)心情不(bù)同，摄取的画(huà)面便不(bù)同，一(yī)是充满(mǎn)情趣，一是(shì)惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景语皆情语”的说(shuō)法。

　　最后，关于(yú)作者(zhě)雷震，相信大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为(wèi)眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是南昌(chāng)(今属江西(xī))人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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