发奋还是发愤读书啊,发奋还是(shì)发愤图强是两个(gè)都(dōu)正确的。
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发奋还是发(fā)愤读(dú)书啊,发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤(fèn)图(tú)强
两个都正确。二者之间的意(yì)思、基(jī)本解释、引(yǐn)证解释都有(yǒu)区(qū)别,具体如(rú)下:
一、意思不同
1、发奋
意(yì)思为振(zhèn)作起来,奋(fèn)发(fā)。
2、发愤
指下决心(xīn),立志(zhì),自觉不满足,而(ér)奋力(lì)为之。
二、基本解释不同
1、发奋(fèn)
①、振作起来,奋(fèn)发。
②、决(jué)定努力(lì),发愤 。
2、发愤
①、决(jué)心努力。
②、发(fā)泄愤怒。
三、引证解释不同
1、发奋
郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发奋有为的时候了(le)。
2、发愤
①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争(zhēng)气。
②、鲁迅《汉文学史纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方(fāng)怨恨(hèn),而楚尤发愤,誓虽三户(hù)必(bì)亡 秦 。
发奋还是发愤读书(shū)啊
两个(gè)都可以,看你用的场(chǎng)合和具体的(de)意思(sī)。
“发奋(fèn)”与“发愤”读音相同(tóng),意思也(yě)相近。
了解它们(men)之间(jiān)的细微的差别,对正(zhèng)确(què)使(shǐ)用这两个词(cí)非常必要。
先(xiān)看“奋”和“愤”。
睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高
奋,繁体(tǐ)字作奋(fèn),是个形声字(zì),形旁是隹,和鸟有关(guān)。
本义指鸟振(zhèn)翅飞(fēi)翔。
如(rú):奋飞。
后来引(yǐn)申为振作(zuò)、鼓动。
如:奋斗、兴奋、勤(qín)奋、奋不顾身等。
愤,也是形声字,形旁(páng)是心(xīn),和人的心情(qíng)有(yǒu)关。
指因为不满意而感情激(jī)动。
如:气愤(fèn)、愤愤不平等。
再(zài)看(kàn),“发奋”和“发愤(fèn)”。
意义(yì)有别(bié)。
发奋指振(zhèn)作起来,如:发奋努力(lì)、发(fā)奋(fèn)有为等(děng)。
发愤指决心努(nǔ)力(lì)和(hé)皮(pí)圆。
如:发(fā)愤忘食、发愤图强等。
发奋强调精(jīng)神振作(zuò);发愤突出(chū)精(jīng)神受到刺(cì)激而产生向上(shàng)的内动力。
范(fàn)围有(yǒu)别。
“发奋”使用的范围要(yào)比“发愤”大。
“发奋”可以(yǐ)指个人,也可(kě)以(yǐ)指群体或国家,而(ér)“发愤”一般只指个人。
功能(néng)有别。
“发奋”可以说“奋发(fā)”。
如(rú):“发(fā)奋努(nǔ)力”可以(yǐ)说“奋发(fā)努(nǔ)力”,“发(fā)奋图强”可(kě)以说“奋发图强(qiáng)”。
而(ér)“发愤”则(zé)不能说“愤发”。
需要区分两个成语的意义。
发奋图(tú)强和发(fā)愤图强睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高,两个都(dōu)有“谋求(qiú)自强”之义。
前一个指振作精(jīng)神,奋力(lì)自握锋强(qiáng);后一个(gè)指下定决心,努力(lì)谋求强盛。
睡午觉和不睡午觉有什么区别,为什么不爱午睡的孩子智商高一(yī)个侧重于“振作精神”,一个侧重于“下定决心(xīn)”,侧重点有所(suǒ)不同。
所唤塌(tā)以(yǐ)可(kě)以说“发奋读书”(振作精神,努(nǔ)力读书),也可以说“发(fā)愤读书”(下定决心,好(hǎo)好读书)。
希望可以(yǐ)帮助(zhù)你。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了