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东隅已逝桑榆非晚是什么意思

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  带符号搬家法

  当一个(gè)计(jì)算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(suàn)(只有乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有括号(hào)时,我们(men)可以(yǐ)“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)添括号时(shí),括号前是加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添(tiān)括号时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)东隅已逝桑榆非晚是什么意思

凑(còu)十(shí)法

  想要巧(qiǎo)算(suàn),首先我(wǒ)们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那(nà)两个数相(xiāng)加等于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于(yú)10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破十(shí)法(fǎ)

  加法(fǎ)学会了,现在我(wǒ)们来看一(yī)下减法吧(ba)~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们都知道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

  十位上的1代表1个10,个位(wèi)上的(de)5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法(fǎ),先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年级数学快速口算方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù),根(gēn)据题目本身的特(tè)点,使(shǐ)贺咐埋用(yòng)合理、灵(líng)活的计算方法(fǎ),化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一(yī)级(jí)运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算)又没(méi)有(yǒu)括号时,我们(men)可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二(èr):结合律法(fǎ)

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时,括(kuò)号前是加(jiā)号,括号里不变号,括号前是减号(hào),括(kuò)号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是除号,括号里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂(mǎ)加减运算中(zhōng)去括号时,括号(hào)前(qián)是加(jiā)号,去(qù)掉括号不变(biàn)号,括(kuò)号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里(lǐ)的加,现在要变为(wèi)减东隅已逝桑榆非晚是什么意思;原来是(shì)减(jiǎn),现在就要变为加(jiā))。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号时,括(kuò)号前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号前是除号,去(qù)掉括号要变号(原来括号里的(de)乘,现在就要(yào)变为除(chú);原来是除,现在就(jiù)要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三(sān):乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与(yǔ)另一个数相乘(chéng),注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注(zhù)意(yì)相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法(fǎ)

  看到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用(yòng)此方法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

东隅已逝桑榆非晚是什么意思  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数(shù)拆(chāi)成几个数。

  这需(xū)要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等(děng)。

  分拆还(hái)要注意不要改变(biàn)数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升计(jì)算能(néng)简液力,这样,无(wú)论平时(shí)做(zuò)作业(yè)还是考试都(dōu)能游(yóu)刃(rèn)有余(yú)。

  建议(yì)家长每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行口(kǒu)算(suàn)练(liàn)习,培(péi)养孩子快(kuài)速、准确口算的能力。

  在练习过程中,也要记录好用(yòng)时,做完(wán)后马上核对(duì)正误,并(bìng)分析做错的原(yuán)因(yīn)。

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