1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯(sī)顿医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时(shí)他的主动脉已经扩(kuò)张到了正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时(shí)人类最伟大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托(tuō)马(mǎ)斯(sī)哈(hā)维其(qí)实并(bìng)不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什(shén)么会这样聪明。面(miàn)对着当(dāng)时世界(jiè)上最聪(cōng)明(míng)的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在(zài)他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载(zài)难逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离(lí)的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果(guǒ)能(néng)够(gòu)取(qǔ)得成果(guǒ)，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他的(de)颅骨，完整地取(qǔ)出(chū)了爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研(yán)究一(yī)窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量(liàng)是1230克，比正常人还少(shǎo)了(le)足足二两半。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人(rén)类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块(kuài)。在半(bàn)个多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因(yīn)斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们把焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都没法让大多(duō)数的人所(suǒ)信服(fú)。而渐渐的(de)，世界上大部分(fēn)的人都开(kāi)始相信这样一(yī)种说法，人类的大脑只开发了(le)不(bù)到(dào)10%，大多数的人(rén)只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明(míng)的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已(yǐ)经(jīng)被远古时期造访地(dì)球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的(de)科技发展(zhǎn)过快。这(zhè)个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电影提(tí)供了(le)基础(chǔ)素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能(néng)力(lì)，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于(yú)神一(赓续前行是什么意思，赓续前进的意思yī)般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的都市传说(shuō)源自一位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才(cái)。事情(qíng)要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天(tiān)，世界(jiè)上智商最高的人出生在(zài)一(yī)个犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯(sī)，他6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自学成了解剖(pōu)学和(hé)逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛(fú)不到一(yī)年，希德斯就在高等(děng)数(shù)学领域(yù)有了很(hěn)高的(de)造诣，并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维体的讲座(zuò)。那场讲(jiǎng)座上(shàng)的教授坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在希(xī)德斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到(dào)300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少年的养(yǎng)成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自乌(wū)克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为(wèi)傲的(de)是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子(zi)。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉(lián)詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩(hái)子(zi)的名字命名为(wèi)导(dǎo)师的名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的(de)潜力，因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了(le)一个机会，这个机会就(jiù)是(shì)在现实的世界当中(zhōng)检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国(guó)心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人类只使用了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文章当(dāng)中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆报道，父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信(xìn)他(tā)的儿(ér)子被(bèi)培(péi)养(yǎng)成了不世出的天才少年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜的(de)导师的(de)理论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是(shì)身心(xīn)资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用(yòng)率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国生(shēng)理学家卡(kǎ)尔拉什(shén)利训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去(qù)寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠(shǔ)学(xué)会(huì)以后，卡尔就(jiù)会切掉他(tā)们(men)的一(yī)部(bù)分脑皮(pí)层，然后再与之前进行对比。卡尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他(tā)就一直(zhí)切一(yī)直切(qiè)，切到一(yī)半以后，老鼠似(shì)乎依(yī)然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑(nǎo)区时，发(fā)现这个区域对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫(gōng)的影响(xiǎng)非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则(zé)归结(jié)为(wèi)“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠大(dà)部分的大(dà)脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便(biàn)是被切(qiè)除(chú)掉，也对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面的(de)部(bù)分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻(qīng)易看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部(bù)分理解为已经开发的脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序言当(dāng)中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授(shòu)过去常说，一般人(rén)只使用了他潜在心(xīn)智能力(lì)的10%，这句话随着(zhe)人性的弱点在全球(qiú)热销传遍了(le)全世(shì)界。10%这个数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就这样(yàng)席(xí)卷了全世界。根(gēn)据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年，相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但无论(lùn)是遗传还是基(jī)因(yīn)突变，物种进化(huà)的本质都是自(zì)然选择的结果(guǒ)。在这(zhè)个过程中，物(wù)种(zhǒng)都(dōu)会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则(zé)，使(shǐ)用(yòng)或者是失去。也就(jiù)是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世(shì)界生活了千百万年(nián)之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全消失了，而动物(wù)的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数(shù)百(bǎi)万(wàn)年的(de)自然选(xuǎn)择(zé)不(bù)断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然(rán)人类(lèi)的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上(shàng)最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算(suàn)是你坐(zuò)在那里休息(xī)，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层不但会(huì)调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最高级(jí)中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪的(de)功能，甚至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向你一个苹果，正(zhèng)常人(rén)就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都(dōu)是(shì)大脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们(men)真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能(néng)量来维持(chí)整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo)，效(xiào)率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生(shēng)存(cún)的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来(lái)说(shuō)，大脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢(ne)？其实在当时，由于(yú)相关的知(zhī)识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分(fēn)脑(nǎo)区其(qí)实(shí)是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致了寻找食(shí)物变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科(kē)学(xué)的发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电子发(fā)射(shè)、断层扫描(miáo)和功(gōng)能性(xìng)的磁共振成(chéng)像技术来(lái)监(jiān)测大脑的活动(dòng)。研究发(fā)现，大脑的每(měi)个部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺的(de)，当(dāng)一(yī)个人(rén)在做(zuò)特定的任(rèn)务时(shí)，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一个不(bù)断活动的(de)状(zhuàng)态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相反，目前(qián)人(rén)类(lèi)还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着(zhe)人类的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流行(xíng)还有一个非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再(zài)加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得(dé)更多的人相信(xìn)了这(zhè)个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来(lái)提(tí)高智慧，你要(yào)做的就是紧紧的捂住钱包。

其(qí)实(shí)你的大脑和爱(ài)因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太大的差(chà)距，人与人之间的(de)大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人之(zhī)间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确(què)实(shí)存在着巨大(dà)的差异(yì)，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概(gài)有(yǒu)800亿个神经元，神经元与神经(jīng)元之(zhī)间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过(guò)神经递(dì)质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的(de)知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成的(de)突触就(jiù)会越多(duō)，而当你的赓续前行是什么意思，赓续前进的意思知识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出(chū)的(de)结(jié)构(gòu)就会变得(dé)越强(qiáng)大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味着知识(shí)点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一个神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一(yī)般人实际发出的连一(yī)半都达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元，每个(gè)神经元(yuán)平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能(néng)更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量(liàng)差距确(què)实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与思(sī)考时，在大脑里面实际(jì)上(shàng)就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个就(jiù)是(shì)在(zài)形成新的突出(chū)，也就是学(xué)习到(dào)新(xīn)的(de)知(zhī)识。而这些(xiē)突出的结(jié)构越强大，大(dà)脑神经元之(zhī)间的(de)联系(xì)就(jiù)越紧密，那(nà)么在(zài)同样的工(gōng)作要求之下，大脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信息(xī)的(de)效率就会更高，那(nà)么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟(shú)练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活跃的神经元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率就(jiù)会低，外(wài)部的表(biǎo)现就是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会(huì)引(yǐn)发连(lián)锁反(fǎn)应，那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更(gèng)强的一(yī)种(zhǒng)联合(hé)能力。

由一个神(shén)经元受到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识(shí)点的链接，而这8000个知识(shí)点它(tā)又激活了8000个神经元，如果每(měi)个神(shén)经元又发出8000个(gè)知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的一个知(zhī)识点(diǎn)会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的(de)念头和联想，我(wǒ)们的(de)创(chuàng)造力(lì)就这样(yàng)产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神经元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半都不(bù)到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质上就是增加(jiā)神经元的数量和增加(jiā)突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除了(le)自(zì)然(rán)生(shēng)长的(de)神经元，也可(kě)以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经(jīng)元的生成(chéng)。而增加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动的学习或(huò)者是思(sī)考，不断(duàn)产生新的突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和(hé)勤于思考的人(rén)往往会变得(dé)更加(jiā)聪(cōng)明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并不是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特点，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用的少(shǎo)的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他的(de)信息占用。外(wài)部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢(huān)主动思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着电(diàn)视或(huò)者是电子设备的时候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受信(xìn)息(xī)的状态，是(shì)得不到主动信息(xī)刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本不(bù)会形(xíng)成(chéng)有效的(de)新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而是(shì)我们自己。

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