0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题-橘子百科-橘子都知道

0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青(qīng)海(hǎi)省2020年高(gāo)考状元理科文科各是多少分(fēn)，2021年青海省(shěng)高考状元(yuán)多少分

　　2019年青海高考状元名单(dān)公布,青(qīng)海(hǎi)文理科状元(yuán)是谁多少分

　　高考(kǎo)不是唯一的(de)出路，但(dàn)对于大多数普通家庭来说是最好的出路。

　　很(hěn)多普通职工家庭辛辛苦苦将孩(hái)子养(yǎng)大供其读(dú)书，就是为(wèi)了(le)有朝一(yī)日能金榜题名。

　　当然也有(yǒu)的(de)小康富裕(yù)之家，可能高考只是一(yī)个“试练场”，他们没有(yǒu)考(kǎo)上好的大学(xué)，依然有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说(shuō)高考终究是当下教育必经之路。

　　本文(wén)小编将带你一起来了解关于青海高考状元的相关知识(shí)，说到高考状(zhuàng)元，大家(jiā)都(dōu)会为他竖着(zhe)大拇指，天之骄子(zi)往后(hòu)的(de)前途不(bù)可限量，不管(guǎn)怎么样小(xiǎo)编(biān)在此恭喜(xǐ)他们(men)摘得高考状元(yuán)的桂冠！截至本(běn)文发稿时2019年青海高考文理(lǐ)科(kē)状元(yuán)名单(dān)暂无公布，所(suǒ)以(yǐ)小编(biān)暂先整(zhěng)理了2018年青海高(gāo)考状元信息(xī)，2019年青海高考状元(yuán)名单稍后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海高考状元(yuán)相关信息

　　文科(kē)状元：0是有理数吗还是无理数，0是有理数吗？判断题黄天琪，青海师范大学附(fù)属中学，总分(fēn)638分。

　　理科状元：武家(jiā)和，青海湟川中学，裸(luǒ)分(fēn)699分(fēn)，加(jiā)20分(fēn)后总分719分。

二、最(zuì)新青海高中人气排名

名次	中学(xué)名称	全国排(pái)名	所在城市	城市排名	状元人(rén)数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海(hǎi)湟川(chuān)中学第一分校(xiào)	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中(zhōng)	152	西(xī)宁	3	1
3	青海(hǎi)师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高(gāo)考状元高中学(xué)习方法和(hé)心(xīn)得/高中学(xué)习方法/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好(hǎo)的学习(xí)习惯可以帮助我们达到事半功倍的效(xiào)果，也会让(ràng)学习变得有(yǒu)条不(bù)紊，不杂不乱(luàn)。

　　首先(xiān)，上(shàng)课要认真听讲。

　　上课的时间是要充分利用的(de)，因为那是同学们注意(yì)力能(néng)够高度(dù)集(jí)中的(de)时候。

　　所(suǒ)有(yǒu)的知识(shí)需要当堂理解，并且(qiě)紧跟老(lǎo)师(shī)的思(sī)路，避(bì)免开小(xiǎo)差。

　　有一个(gè)小方法(fǎ)，就是上课(kè)时目光跟着老师(shī)移(yí)动，可(kě)以尽量(liàng)避免走神，也便于老师(shī)监督。

　　特别要提一(yī)下，有些老师讲(jiǎng)课有时会出现“离(lí)题”的状况，同(tóng)学们一是可以提醒(xǐng)老师，二(èr)还可以将刚才老师讲的(de)东西巩固一遍，充分利用(yòng)课堂时间(jiān)。

　　其(qí)次，要养成预(yù)习和复习的习惯。

　　如果(guǒ)在(zài)上课前已预习，甚至只(zhǐ)是浏览过(guò)课(kè)本(běn)内(nèi)容，上(shàng)课时思路(lù)就会更活(huó)跃，也有助于理解课堂内容，加(jiā)深记(jì)忆。

　　还可以(yǐ)记下不懂的地方，上课时(shí)着重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而知(zhī)新”，复(fù)习自然也是必不(bù)可少。

　　在高(gāo)一、高二时，同学们往往只(zhǐ)在考试来(lái)临的几天里抓紧复习(xí)功(gōng)课。

　　但(dàn)如果每(měi)天将学(xué)到的内容巩(gǒng)固一遍，效果也是(shì)十分(fēn)显著的，通常只需(xū)要大(dà)致将(jiāng)重点知识记(jì)一遍即(jí)可(kě)。

　　再者(zhě)，要与老(lǎo)师(shī)交(jiāo)流(liú)，勤学好(hǎo)问。

　　记得刚上(shàng)高中时，看到(dào)有(yǒu)同学(xué)下课了(le)拿着书去问老师难题，还觉得好生奇怪。

　　然而到高年级以(yǐ)后，自己也(yě)成天“缠”住老(lǎo)师不放，并由此受益(yì)匪(fěi)浅。

　　尽管遇到难(nán)题可以(yǐ)问同学(xué)，但向老(lǎo)师提问时，老师(shī)会(huì)将一(yī)些类似的知识串联起(qǐ)来，提高学生的跨越理(lǐ)解能力。

　　因(yīn)此，请大胆地向老(lǎo)师提问(wèn)吧！我们的口号是：“不(bù)让难题过夜！”

　　最后，重视(shì)笔记。

　　许多科(kē)目都(dōu)需要记笔记，而笔记(jì)的记法也不尽(jǐn)相同(tóng)。

　　例如我们的历史书(shū)上空隙(xì)很多，就(jiù)不(bù)用专门(mén)的(de)笔记本，而是(shì)直接写(xiě)在书上；

　　英语要记的新单词较(jiào)多(duō)，所以要准(zhǔn)备特殊的(de)笔(bǐ)记(jì)本(běn)。

　　而(ér)记笔记(jì)也是一门学问，看到清(qīng)晰有条理的笔记，心情也会好(hǎo)很多，也可以提(tí)高(gāo)学(xué)习效率，例如记英语(yǔ)单词(cí)student：student n. (C.) 学生(shēng) is a student.通常(cháng)记笔记可用红蓝黑三(sān)色笔记，既缓解(jiě)眼部(bù)疲劳，又有醒目清(qīng)楚的效果。