颜(yán)元的(de)教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思想主(zhǔ)张是颜(yán)元的教育思想：培(péi)养目标：“实德实才之士”：颜元认为人才是治国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依(yī)靠学校教育来培养(yǎng)的。

　　关于颜(yán)元的教育思想思维导图，颜(yán)元的(de)教(jiào)育思(sī)想主张以及颜元(yuán)的教育思(sī)想思(sī)维导图，颜元的教育思想对现代(dài)教育的启示，颜元的(de)教育思想主(zhǔ)张，颜元的教育思想简答(dá)题(tí)，颜元(yuán)的教育思想背诵口诀等问题(tí)，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

颜元(yuán)的教育思想思(sī)维导图(tú)，颜元(yuán)的教育思(sī)想(xiǎng)主张

　　颜(yán)元的(de)教育思想：1、培养目标：“实(shí)德实才之士”：颜元(yuán)认为人(rén)才是治国安民(mín)的(de)根本，而人才主要依靠学校教(jiào)育来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目标是“实德实(shí)才之士”，即品德(dé)高尚、有真才实学(xué)的经世致用人才。

　　“实(shí)德(dé)实才之士(shì)”有(yǒu)两种，一种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些另一种是“终身(shēn)止精(jīng)一(yī什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些)艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容(róng)：“实学”：把以“六艺(yì)”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作为(wèi)教(jiào)育(yù)内容，这就(jiù)是颜元所谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富国强兵”的政治理想(xiǎng)，还(hái)提出教(jiào)育要“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学(xué)习与实践相(xiāng)结合(hé)。

　　第一，教学要联系实际(jì)，观察(chá)、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读书和空谈理义(yì)，因为其脱离实际，不能(néng)解决实际(jì)问题还影响健康(kāng)。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲来(lái)学习(xí)知识，而是主张读书、讲学(xué)、习(xí)行相结合。

　　第四，人(rén)获得(dé)知识的目(mù)的(de)在于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋(zhāi)”教学：颜元在自己规划的漳南书(shū)院(yuàn)中，陈设六斋，并规定了各(gè)斋具体教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理(lǐ)学(xué)斋(zhāi)”和(hé)“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的(de)实际，等时机(jī)到了则关闭这两斋。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 什么的阳光填合适的词 阳光恰当的词语有哪些