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3千克是多少斤 1千克是一斤吗莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

　　莫问前(qián)程(chéng)上一句是(sh3千克是多少斤 1千克是一斤吗ì)啥？是但行好事的。关于莫问前程(chéng)上一句是啥以及莫问前程上一句(jù)是啥(shá)，莫问前程上一(yī)句是什么(me)？，有句话叫莫问前(qián)程，莫问前程前面一句是什么？，莫问前程的上一句等问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以(yǐ)下的知识答案：

莫问前(qián)程的意(yì)思

　　莫(mò)问前程的意思是自身要(yào)多做义(yì)举，做好当下，而(ér)不要去牵(qiān)挂往后的发(fā)展(zhǎn)的。

　　“但行好事，莫问前程(chéng)”的(de)意思是(shì)自(zì)身(shēn)要(yào)多做义举，做好当下(xià)，而不要(yào)去牵挂往后的发展。

　　出自明代的《增广贤文(wén)》：但行好(hǎo)事，莫(mò)问前程。河狭(xiá)水激(jī)，人急(jí)计生。

　　译文为自(zì)身要(yào)多(duō)做义(yì)举，做好当(dāng)下，而不要去牵挂往(wǎng)后的发展。河道窄水流湍(tuān)急，人能(néng)在事态(tài)紧急(jí)的时候(hòu)，突然想出办法。

莫(mò)问前程上一句(jù)是啥

　　是但行好事的。

　　莫问前程的上(shàng)一句是(shì)但行好(hǎo)事，意思(sī)是自身(shēn)要多(duō)做义(yì)举，做(zuò)好当下。

　　出(chū)自明代的《增(zēng)广(guǎng)贤文(wén)》：但行好事，莫问前程。

　　河狭(xiá)水(shuǐ)激，人急(jí)计生(shēng)。

　　明(míng)知(zhī)山有虎，莫(mò)向虎山行。

　　明代《增广贤文》记(jì)载：但行好事，莫(mò)问前程。

　　指的(de)是自身要多做(zuò)义举(jǔ)，做好当下。

这(zhè)句话(huà)传递(dì)了两种心态：

　　1、第(dì)一种是做善行(xíng)、善举的(de)担当之心。

　　2、第二(èr)种则是不奢望回报、报酬的豁达之心。

　　将(jiāng)这两种心态用于党员干部(bù)身上，则要求党员干部但(dàn)干实事，莫问前程(chéng)。

《增(zēng)广贤(xián)文(wén)》介(jiè)绍

　　《增广贤文(wén)》的内容大致有这(zhè)样几(jǐ)个方(fāng)面：一是谈人及(jí)人际关(guān)系，二是谈命运(yùn)，三是谈如何处世，四是表达对读书的(de)看法(fǎ)。

　　在《增广(guǎng)贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了(le)一己之(zhī)私(sī)变化无常(cháng)，嫌贫爱富，趋炎附势(shì)，从而使世界布满了陷阱和危机。

　　文中有(yǒu)很(hěn)多强调命运和(hé)报应的内(nèi)容(róng)，认为人(rén)的(de)一切都是命运安排的，人应行善，才会有好的(de)际遇。

　　《增(zēng)广贤文》有大量篇幅叙述(shù)如何(hé)待(dài)人接(jiē)物，这(zhè)部(bù)分内(nèi)容是全(quán)文的核心。

　　文中(zhōng)对忍让多(duō)有描述，认为(wèi)忍让是消(xiāo)除烦恼(nǎo)祸(huò)患的(de)方法。

　　在主张自我保护、谨慎忍让的同时，也强调人的主(zhǔ)观能动性，认为这是(shì)做事的原则。

　　文中也不(bù)乏劝人向善害人之心(xīn)不(bù)可有，防(fáng)人之心不(bù)可无。

　　《增广贤(xián)文》强调了(le)读书(shū)的重(zhòng)要(yào)、孝义的可贵，这些观点体现了正统的儒家精神。

　　但(dàn)也正(zhèng)是(shì)由于这种庞杂，不同思想的人都可以从中看到自(zì)己(jǐ)认可(kě)的格言，使之具有(yǒu)了广泛的代(dài)表性(xìng)。

作品评价

　　一定的文化是一(yī)定的社会(huì)政治经济在(zài)观念形态(tài)上的反映，《增广贤文》也(yě)不例外。

　　由于时代和(hé)历史的局限，必然打(dǎ)上(shàng)那个时代的印记。

　　不少内容反(fǎn)映了(le)封(fēng)建伦理(lǐ)和道德观念，甚至(zhì)带有明显(xiǎn)的封建迷信、宿命论(lùn)的色(sè)彩；有的内容以个人为中心，反映了当时及时下人们普遍存(cún)在的自私自利、损人利(lì)己的思想；有的(de)反映了在当(dāng)时乃至当今社会制度下小(xiǎo)市民阶层得过(guò)且(qiě)过、畏缩苟安的心理(lǐ)和避(bì)祸厌世的消极人生(shēng)哲学；有的在当时社(shè)会不失为(wèi)对社会现象的正确反(fǎn)映，今(jīn)天已失去了(le)借鉴的意义；还有一些内(nèi)容含义比(bǐ)较模糊，或(huò)者(zh3千克是多少斤 1千克是一斤吗ě)只有片面(miàn)的真理(lǐ)性(xìng)，如果不做正(zhèng)确的(de)理解(jiě)，就会变成(chéng)错误的东西。

　　这些都是不(bù)符合时(shí)代精神的，我们要在(zài)阅读时采取批判的态度，明察(chá)扬弃，批判(pàn)继承，吸取(qǔ)其有营(yíng)养的(de)成分，古(gǔ)为(wèi)今(jīn)用。