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　　幼儿园晨间谈(tán)话内容(róng)有：1、以选择(zé)幼儿(ér)拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？感兴趣的(de)趣事(shì)为(wèi)主的(de)话题：不同年龄段(duàn)的(de)孩子，生活经验和被他们(men)关注的内容(róng)都有所不同，所以晨谈的内容要(yào)根(gēn)据本班幼儿的特点，因人(rén)、因时(shí)、因事(shì)制宜的进行(xíng)形式多(duō)样、生动活泼的(de)交谈。

　　内容要从幼儿(ér)的兴(xīng)趣和近日生活的共(gòng)同点出发，切(qiè)入(rù)点(diǎn)要(yào)小(xiǎo)而有趣，这(zhè)样才能引起幼儿的关(guān)注。

拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？　　如“我喜欢的小动物”、“我喜爱的玩具”等这些话题都是小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验(yàn)基(jī)础，才使幼儿(ér)交谈起来有话(huà)想说，有话要说。

　　“我的好(hǎo)朋友”、“我(wǒ)的名字”、“快乐(lè)的国庆(qìng)”等这些(xiē)话题(tí)又是中班幼儿(ér)所熟悉(xī)和喜爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养幼儿良好行(xíng)为习(xí)惯为目的的话题：晨(chén)间谈话时也(yě)可(kě)以渗透孩子生活习(xí)惯方面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱(luàn)扔纸屑(xiè)的(de)好(hǎo)处，让孩子们养成饭前便后勤洗手(shǒu)的习(xí)惯(guàn)，勤洗澡换衣等等(děng)。

　　如：长假后(hòu)，发现(xiàn)小(xiǎo)班孩子们的进(jìn)餐习惯退步(bù)了，大(dà)部(bù)分的孩子(zi)进食量小(xiǎo)，而且自(zì)己不主动独立(lì)进餐，总等着(zhe)老师喂的现象非常(cháng)严重。

　　因此，我们利用晨间(jiān)谈话向孩子们讲述“我是好宝(bǎo)宝”的故事，鼓励(lì)孩(hái)子们自己独立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜。

　　很快经(jīng)过两周的时间孩子(zi)们早(zǎo)上回园的情绪稳定(dìng)多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富幼儿知识(shí)开拓幼儿(ér)视野为主的话题：爱玩是(shì)幼(yòu)儿的(de)天(tiān)性，游戏是孩子的最爱。

　　所(suǒ)以为(wèi)了(le)培养幼(yòu)儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让(ràng)幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词(cí)、接(jiē)词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯，谜语，知识问答类(lèi)的题目，启发(fā)开动幼(yòu)儿的小脑筋(jīn)，训练幼儿(ér)的思维(wéi)能(néng)力。

　　及时奖励爱动脑筋的幼儿，激(jī)励默(mò)默(mò)无闻的(de)幼儿，养成爱动(dòng)脑筋的(de)好习(xí)惯。

幼儿园晨间谈话(huà)内容有哪(nǎ)些(xiē)?

　　幼儿(ér)园晨间谈话内容如下：

　　1、通(tōng)过提问引出谈话(huà)话题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片呢？

　　（2）你为(wèi)什么(me)喜欢看这个(gè)动画(huà)片呢？

　　2、出示动画(huà)片(piàn)人物图片，引导幼儿就这些动画片(piàn)人物和他们所在的动画片(piàn)进行交谈。

　　（1）小朋(péng)友们看这是(shì)谁(shuí)？

　　（2）他是(shì)哪(nǎ)部动画片里面的呀(ya)？

　　（3）你(nǐ)喜欢这(zhè)部动画片吗？为(wèi)什么？

　　3、幼儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿分成小组，前尘和旁(páng)边的小朋友说说自己最喜欢的动画片是什(shén)么(me)，为什么喜欢这个动画(huà)片。

　　（2）在开始谈话前提(tí)醒(xǐng)幼儿要轮流讲，不要抢着讲，其他小朋友说(shuō)话(huà)时要安静地倾听。

　　（3）教师到小组(zǔ)内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意(yì)讲得好的、内(nèi)容新颖的小(xiǎo)朋(péng)友，对不愿(yuàn)或不敢交谈等(děng)谈话(huà)有障碍(ài)的小朋友进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大(dà)家讨(tǎo)论(lùn)得差不多的时候(hòu)，请讲(jiǎng)得(dé)好(hǎo)的小朋友上前分(fēn)享他喜爱的(de)动(dòng)画片。

　　4、通过(guò)提问拓展谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢(huān)的动画片人物有(yǒu)哪些，为什么？

　　（2）他身上有没有(yǒu)值得我们学习的地方(fāng)？

　　（3）教师以平行谈话的方式提供新的(de)谈话经验。

　　如，小朋友们都说了(le)自己最喜欢的动画片，下面，老(lǎo)师也(yě)和小朋友们分享(xiǎng)一下老(lǎo)师最喜欢的动画片，老师最(zuì)喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因为《西游(yóu)记》里的(de)动画人物很多，他们都各有特色，其(qí)中老师最(zuì)喜(xǐ)欢(huān)的是孙悟空，因为他正义(yì)、聪明、拇指到食指一扎是几厘米，一扎几厘米？勇敢，这些优点(diǎn)都是值得我们学习的。

　　（4）引入新的谈(tán)话经验后再组(zǔ)织幼儿交谈(tán)。

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