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小(xiǎo)说中(zhōng)反复的作用和表达效果(guǒ)，反复(fù)的作用(yòng)和表达(dá)效果答(dá)题格式(shì)

　　一、作用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到(dào)反复咏叹，表达作者强烈情(qíng)感(gǎn)的(de)作用。

　　3、使诗文的格式整齐(qí)有(yǒu)序，而又(yòu)回(huí)环起伏，充满语言美。

　　二、表达效果：

　　1、渲染气(qì)氛，创设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特(tè)征(zhēng)，使(shǐ)人如见(jiàn)其形，突出(chū)形象性。

　　反复的概(gài)念：

　　反复就(jiù)是根(gēn)据表达需要，有意让句(jù)子或词语重复出现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出(chū)某种情感，特意重复使(shǐ)用某(mǒu)些词语、句子或者段落等。

　　反复的(de)类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某(mǒu)种感情(qíng)或某种行为，连续两次以上(shàng)使用同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉(chén)默呵！不(bù)在沉默(mò)中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析：鲁迅(xùn)先(xiān)生在这里多次(cì)使用“沉默”一词，表达自己对政府的(de)愤怒和对民众觉(jué)醒的期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有时为了(le)表(biǎo)达内容(róng)或结构安排(pái)的需(xū)要，要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或句子(zi)。

　　例句：大山原(yuán)来是这样的！月亮(liàng)原来(lái)是这样的！核桃树原来是(shì)这(zhè)样的！香雪走着(zhe)，就像第一次认出(chū)养育(yù)她(tā)成人的山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来是这样的”，表明了(le)香(xiāng)雪(xuě)此时的快乐心情(qíng)。

　　3、语段(duàn)反复：

　　此类型在诗歌(gē)和小(xiǎo)说中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句(jù)：鲁迅在小说《祝(zhù)福》中(zhōng)，不(bù)惜笔墨，连续(xù)两次重复(fù)以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通(tōng)过反复的强调，一方面表达祥林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫失子后的痛苦心情(qíng)，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们(men)对她的冷漠(mò)，有力地批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建礼(lǐ)教。

反(fǎn)复的(de)作(zuò)用答题(tí)格式(shì)

　　反(fǎn)复:突出思想,强调情感;承上(shàng)启下，层次清晰;多次强调，增(zēng)强感染(rǎn)力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以简代繁(fán)，以实代虚，以(yǐ)奇(qí)代凡。

　　答题格式(shì):强调，加强语气等(děng);

　　其他修(xiū)辞手法(fǎ)及(jí)答题格(gé)式:

　　比喻:化(huà)平(píng)淡为生动，化(huà)深奥为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格(gé)式:生动形象地写出了+对(duì)象+特(tè)性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了……，表达(dá)了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近距(jù)离,亲切自然(rán):便(biàn)于对(duì)话,交流情感。

　　答题格式(shì):生动形象地写出(chū)了+对象(xiàng)+特性。

　　生动形象地表现(xiàn)出了.……，表(biǎo)达了(le)……情感(gǎn)。

　　排比:内(nèi)容集敏(mǐn)升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅条分(fēn)缕析(xī);语气强劲,抒(shū)情强烈(liè)。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调了(le)+对象+特性

　　表(biǎo)现了.……，抒发(fā)了……，增强了语势，加强了感(gǎn)情。

　　夸(kuā)张:烘托气氛(fēn)，增强感染力，增强联想(xiǎng);创造气氛，揭示(shì)本质，给(gěi)人(rén)以启示。

　　反问(wèn):加强语气，增强语势，表达了(的情(qíng)感(gǎn))，使(shǐ)文章(zhāng)有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加强语(yǔ)气等;

　　设问:自问自答，引起读者颤拿颂茄黄喉要煮多久，黄喉要煮多久才能熟火锅郑的注意(yì)和(hé)思(sī)考，使文章(zhāng)有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强(qiáng)语(yǔ)气(qì)等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所阐(chǎn)述的(de)道理观点更鲜明、更突出。

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