1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到(dào)了(le)正常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家的生(shēng)命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因斯坦，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责尸检的(de)病理学(xué)家托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是(shì)十分好奇(qí)他为什么会(huì)这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他当(dāng)时想，如果按照(zhào)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化(huà)。而(ér)此时摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个医(yī)学(xué)界(jiè)。烧(shāo)掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理(lǐ)智，在距(jù)离(lí)爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的(de)八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯(sī)坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维在面(miàn)对爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什(shén)么也(yě)做不了。

现在人(rén)类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看(kàn)来，人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关系(xì)并(bìng)不大(dà)。后来这(zhè)颗(kē)可怜(lián)的大脑被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通(tōng)人(rén)多出73%，在(zài)2012年的(de)研究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了(le)15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控制的区域都(dōu)不是(shì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)强项所在，因此这些理论都(dōu)没法让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信(xìn)服(fú)。而(ér)渐渐的(de)，世界上大部分的人都开始相信这样一种(zhǒng)说法，人(rén)类(lèi)的大脑只(zhǐ)开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果能(néng)够(gòu)使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过(guò)7%，就已经是天才般的存(cún)在了，而(ér)爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类的大脑之(zhī)所以没有(yǒu)被全部的(de)开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人类的科技发展过快。这个理论也为各种科(kē)幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材(cái)。经过了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类(lèi)的超(chāo)能力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗？这(zhè)个科学界最大的(de)都市传说源自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太(tài)家庭当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创的对数(shù)算出历史(shǐ)上(shàng)任意一天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门(mén)外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生(shēng)。在进(jìn)入哈佛不到一(yī)年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行了关(guān)于思(sī)维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母(mǔ)是分(fēn)不开的(de)，尤其是他的父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰(lán)的(de)犹(yóu)太移民，同(tóng)你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的样是(shì)一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年(nián)之内获得(dé)了(le)哈佛大学(xué)四个(gè)学位，其(qí)中(zhōng)最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门(mén)弟子。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯(sī)成了(le)自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里斯(sī)席德(dé)斯在孩子出(chū)生(shēng)之前就已经下定决(jué)心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力(lì)，因为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中(zhōng)检验(yàn)他的(de)导师曾经提出的一项理(lǐ)论。美国心(xīn)理学之(zhī)父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始(shǐ)终认(rèn)为人类只使用了一小(xiǎo)部分(fēn)的身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道(dào)，父亲(qīn)鲍(bào)里斯坚信他的儿子被(bèi)培(péi)养成了(le)不世(shì)出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非大脑，也没有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔(ěr)就(jiù)会切掉他(tā)们的(de)一部分(fēn)脑皮层(céng)，然后再与之前进行对(duì)比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除的(de)时候，老(lǎo)鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照(zhào)训练找到食物。于是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个(gè)脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活(huó)性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不大的脑(nǎo)区则归(guī)结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发现(xiàn)，他对活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认(rèn)为这就是因为老(lǎo)鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是没有(yǒu)被开发利用的，所以(yǐ)即(jí)便是被切除掉，也对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说(shuō)人的(de)意识(shí)就像冰山一样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有隐藏(cáng)在水下的(de)很(hěn)大一部分(fēn)是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是(shì)结合老鼠大脑切(qiè)除(chú)的(de)实验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开(kāi)发的脑潜能，而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗(luó)尔托马斯为(wèi)这本(běn)书写的序(xù)言当(dāng)中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学(xué)的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他(tā)潜在心智(zhì)能力的10%，这(zhè)句(jù)话随着人性的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑海(hǎi)当(dāng)中(zhōng)，再配(pèi)上那(nà)场(chǎng)著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开发使用10%的(de)都(dōu)市传说就这样席卷了全世(shì)界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的(de)人类(lèi)超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善(shàn)，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基因突变，物种进化的本(běn)质都是自然选择的(de)结果。在(zài)这个过(guò)程中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机(jī)体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官(guān)，它(tā)们(men)就会(huì)慢慢(màn)地适应，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的地下世界生(shēng)活(huó)了千(qiān)百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的大脑同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不(bù)断进化所形成的，虽然人类(lèi)的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想(xiǎng)，它也依然需(xū)要整个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合(hé)各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制(zhì)语(yǔ)言的最高级中枢，同时又具有抑制(zhì)整合情绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准备着进行应(yīng)急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你一个苹果，正常人(rén)就会下意识的(de)接(jiē)住，而(ér)不(bù)是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑时(shí)刻在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献(xiàn)出这么多的能量来维持(chí)整(zhěng)个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的(de)浪(làng)费，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑(nǎo)，才能更加的(de)凸显出(chū)生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可(kě)能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释(shì)呢？其实(shí)在当(dāng)时(shí)，由(yóu)于相关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初(chū)级的视觉皮层，当他被切(qiè)掉的越(yuè)多(duō)，导(dǎo)致的视(shì)觉受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最终(zhōng)导致了寻(xún)找(zhǎo)食物变得越来越(yuè)困(kùn)难。随着(zhe)科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描和功能(néng)性(xìng)的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测大脑的(de)活动。研究发(fā)现，大脑的(de)每个部(bù)分的功能都是不可或(huò)缺的，当(dāng)一个人在做(zuò)特定的任(rèn)务时，大(dà)脑的不同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是(shì)活动一(yī)下手指，也是上亿个神经(jīng)元(yuán)协调工作的结果。即(jí)便是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑开发10%的(de)都市传说(shuō)恰恰相反，目(mù)前人(rén)类还没(méi)有找到一个(gè)完全不(bù)活跃的大脑区域(yù)，这意(yì)味着人类的大(dà)脑其(qí)实已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实的原因，那就是利益。成为绝(jué)顶聪明(míng)的天(tiān)才(cái)是(shì)每(měi)个人所希望的事(shì)儿，所以小白(bái)鼠你有一双会说话的眼睛什么歌曲 你有一双会说话的眼睛是谁唱的实(shí)验、超高(gāo)智商(shāng)的(de)天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的(de)畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都(dōu)市传说。这(zhè)也(yě)意味着更多的(de)人期待一(yī)种尖端的(de)技(jì)术或者神奇(qí)的药物可以(yǐ)解锁它，让(ràng)他(tā)们在一夜之(zhī)间(jiān)成为(wèi)超级天才。所以当有人(rén)告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提(tí)高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱因(yīn)斯坦之间并没有太大的(de)差距(jù)，人与人之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆(yì)能力(lì)以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的链接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是(shì)会形成一种叫做突(tū)触的(de)结构(gòu)，可以通过神(shén)经递(dì)质将神(shén)经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们(men)任何(hé)的行为、想法、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的知识越多，想(xiǎng)法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就会越(yuè)多，而(ér)当你的知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟练(liàn)，突出的结(jié)构就会变得(dé)越强大(dà)。反(fǎn)过来，这个知识点或者是想法的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的记忆(yì)越深刻(kè)，想法和(hé)动(dòng)作就越(yuè)娴熟(shú)，每(měi)一个神经元最多(duō)可以发出8000个突出(chū)。但(dàn)是，一(yī)般人实际发(fā)出的连一(yī)半都(dōu)达不到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就(jiù)有900亿乘以五千四(sì)百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经(jīng)元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的(de)知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的(de)知识量(liàng)差(chà)距(jù)确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时(shí)，在(zài)大脑里面实际上就只发生(shēng)这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是(shì)在(zài)形成(chéng)新的突(tū)出，也就是(shì)学(xué)习到(dào)新的知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑神经元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的调集(jí)更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到(dào)活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高，那(nà)么外部表现出来的就是(shì)更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应慢(màn)。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过(guò)信(xìn)息刺(cì)激(jī)所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更强的一(yī)种(zhǒng)联合能(néng)力(lì)。

由一个神经(jīng)元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会产(chǎn)生(shēng)的连(lián)锁反应，而激发出无数的(de)念头(tóu)和联想，我(wǒ)们的创造(zào)力就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当(dāng)中(zhōng)，平均(jūn)每(měi)个神经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的数(shù)量(liàng)和增(zēng)加(jiā)突出的数量。研究发现，大脑的海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约700个新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以通过(guò)学习、运(yùn)动和(hé)健康的饮(yǐn)食(shí)来促(cù)进(jìn)新的神经元(yuán)生成，而(ér)压(yā)力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻(zǔ)碍新神经元的生成(chéng)。而增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动的学习或者是思(sī)考，不断(duàn)产(chǎn)生新的突触(chù)，然后(hòu)再强化它们。这就是为什么善于(yú)主动学习和(hé)勤于(yú)思考(kǎo)的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的时间去思考问题而(ér)已。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成(chéng)与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者(zhě)是被其他的信息占用(yòng)。外部(bù)的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对着电视或者是电子设(shè)备的时候，大(dà)脑就处在一个被动接受信(xìn)息的状态，是(shì)得不到主(zhǔ)动信息刺激的，那么这种就基本(běn)不(bù)会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是我们自己。

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