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相对评(píng)价(jià)和绝对评价区别(bié)举例，相对评价和绝对评价(jià)区别举(jǔ)例现代(dài)教育技术(shù)

　　相对(duì)评价和(hé)绝(jué)对评价(jià)区别：1、相对评价是在被评价对象的群体中建立(lì)基准，然后(hòu)把该(gāi)群体中的各个对象逐(zhú)一(yī)与(yǔ)基准(zhǔn)进行比较，以判断该群体(tǐ)中每(měi)一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝对评价是在(zài)评(píng)价对象的集合(hé)之(zhī)外确定(dìng)一个(gè)标准，评价时把评(píng)价对象与客观标准(zhǔn)进(jìn)行比较，确(què)定评(píng)价(jià)对象(xiàng)达到目标基准绝对位置的(de)评价方(fāng)法。

　　3、相(xiāng)对(duì)评价(jià)：利用(yòng)相对(duì)评价可(kě)以(yǐ)了解学生之间(jiān)的差异，便于比较个体学习成绩的(de)优劣。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标准比(bǐ)较客观，如果评价是准确的，那么(me)评价(jià)之后，每个(gè)被评价者都可以明确自己与客观(guān)标准的(de)差距，有利于发扬优点(diǎn)，克服缺点。

　　同时，运用(yòng)绝对评价法，可直接鉴别各教育目标完成情况，明(míng)确今后工作的重(zhòng)点(diǎn)。

相对性评(píng)价和绝对性评(píng)价的区(qū)别

　　相对性评价(jià)和绝对(duì)性评价的区(qū)别：定亩带义不同，评(píng)价依据不同(tóng)，性(xìng)质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称目标参照性评价(jià)，是(shì)用(yòng)目标参(cān)照性测验(yàn)对(duì)学生成绩进(jìn)行(xíng)评定。

　　相对性评价也称(chēng)常模(mó)参(cān)照性评价，是用(yòng)常模参照性测(cè)验对学(xué)生成(chéng)绩进行的(de)评海明威为什么要结束自己的生命，海明威为何结束生命定。

　　2、评价依据不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评价依据教学(xué)目标和教(jiào)材编制(zhì)试(shì)题(tí)来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生是否达到了教学目(mù)标的要(yào)求。

　　而相对性评(píng)价依(yī)据(jù)学生个人的成绩在该班学生成绩序列中(zhōng)或常模中所处(chù)做(zuò)唯的位置来评价(jià)和(hé)决(jué)定成绩优劣。

　　3、性质不(bù)同：绝对性(xìng)评价(jià)是一(yī)种外部评价(jià)，注重的是(shì)目标(biāo)达成与否，不考虑个体的(de)相对位置(zhì)。

　　例迅(xùn)胡芦如(rú)，大学考(kǎo)试、驾照考试等(děng)。

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