1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已经(jīng)扩张(zhāng)到了正常(cháng)血管(guǎn)直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟(wěi)大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的真正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明(míng)的尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始(shǐ)纠结起来，他(tā)当(dāng)时想，如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是一个千载难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够(gòu)取得(dé)成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实(shí)在是太(tài)可惜(xī)了。巨(jù)大的好奇和探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄(qiāo)悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地(dì)取出了(le)爱因斯坦的(de)大(dà)脑并藏了起来。然而哈维只是一个病(bìng)理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大(dà)脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并(bìng)不大。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探索其中的奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞，比普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是(shì)大(dà)脑(nǎo)这(zhè)些(xiē)部分(fēn)所控制(zhì)的区域都不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人都开始相信这(zhè)样一(yī)种说法，人(rén)类的(de)大(dà)脑只开发了(le)不到(dào)10%，大多(duō)数的人只(zhǐ)能(néng)使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些研究(jiū)远古地外(wài)文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的(de)开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部分已经被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的(de)是为了防止人类的科技发展过快(kuài)。这个(gè)理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素(sù)材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无(wú)止境》这样的科幻电影(yǐng)渲(xuàn)染之后，甚(shèn)至让(ràng)很多人都相信，如果(guǒ)大脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于(yú)神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说(shuō)法，你(nǐ)觉得(dé)可信吗(ma)？这个科学界最大的(de)都(dōu)市传说(shuō)源自一(yī)位智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天，世界上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个(gè)人(rén)叫做(zuò)威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯(sī)，他6个月开始说话(huà)，18个月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成(chéng)了(le)解(jiě)剖学(xué)和(hé)逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国学会了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而(ér)且还自(zì)创了(le)一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最年轻的新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国的面前(qián)进行了关于思(sī)维体的(de)讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教授坚信希德(dé)斯将(jiāng)会成为(wèi)世界上最伟大(dà)的数学(xué)家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测他的(de)智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是分不开的，尤其是(shì)他(tā)的父亲(qīn)鲍(bào)里斯西德斯。鲍(bào)里(lǐ)斯希德斯是一(yī)位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之(zhī)内获得(dé)了(le)哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是(shì)成(chéng)为了美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了(le)自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子(zi)的(de)名字命(mìng)名为导师的(de)名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他(tā)认(rèn)为年幼的儿(ér)子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的世界当(dāng)中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提(tí)出的(de)一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只使用了一小部分的(de)身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道(dào)，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少年，印证了他(tā)最崇拜的导(dǎo)师的理论。可(kě)是(shì)人们没(méi)有注意到的(de)是詹姆斯所(suǒ)说的，其(qí)实是身(shēn)心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百分比(bǐ)。但(dàn)是为什么(me)后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率(lǜ)，同时(shí)又(yòu)和大脑联想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训练小老鼠(shǔ)走迷宫(gōng)，然后去寻找食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以后，卡尔(ěr)就会切(qiè)掉他(tā)们的一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再与之前(qián)进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到(dào)什(shén)么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切(qiè)，切到一半以后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到(dào)任何影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现(xiàn)这个区域对小老鼠钻迷(mí)宫的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这(zhè)个区域(yù)归结为“活(huó)性区域(yù)”，而其他(tā)对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多(duō)，小老鼠就会(huì)变得越傻(shǎ)，找不到食物。因(yīn)此很多人认为(wèi)这就(jiù)是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发利(lì)用的，所以即便(biàn)是被切除掉，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的(de日本还有能力侵华吗，日本敢不敢侵略中国)医生弗洛伊(yī)德(dé)提(tí)出了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也(yě)就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)脑切(qiè)除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲(qū)解为(wèi)人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把表面(miàn)的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解(jiě)为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能(néng)，而另外(wài)的绝大部分则被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般(bān)人(rén)只使(shǐ)用了他(tā)潜在(zài)心智(zhì)能力的(de)10%，这句(jù)话随着人性的弱点(diǎn)在全(quán)球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都市传说(shuō)就(jiù)这样(yàng)席卷(juǎn)了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个(gè)理论的人类超过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本身也许不够完善，还存在着(zhe)某些(xiē)争议，但(dàn)无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的(de)本质都(dōu)是(shì)自然选(xuǎn)择的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这(zhè)个过(guò)程中，物种(zhǒng)都(dōu)会(huì)遵守这样一个法(fǎ)则，使(shǐ)用或(huò)者是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化(huà)直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在(zài)暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了，而动物的大脑同样(yàng)是(shì)经过数(shù)百万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结(jié)构，大脑在氧(yǎng)气(qì)和营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整(zhěng)个人体(tǐ)20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整(zhěng)合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制(zhì)语(yǔ)言的最高级(jí)中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚(shèn)至还在时刻准(zhǔn)备着进行应(yīng)急(jí)反射。比(bǐ)如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于衷，这些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转的结(jié)果。相比之下，许(xǔ)多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意(yì)味着(zhe)，如果我们真(zhēn)的(de)只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来(lái)说(shuō)是一(yī)种极大(dà)的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸(tū)显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又(yòu)怎么解(jiě)释(shì)呢(ne)？其(qí)实在当(dāng)时(shí)，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除(chú)的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切(qiè)掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严(yán)重，小老鼠的(de)视野范(fàn)围会变得(dé)越来(lái)越小，慢(màn)慢(màn)的(de)看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着科学的发展，我(wǒ)们已经可(kě)以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现(xiàn)，大脑的每(měi)个部(bù)分的功能(néng)都是不(bù)可或缺(quē)的，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的不同部分(fēn)是(shì)在(zài)协同工作的，哪怕只是活动(dòng)一下手指，也是(shì)上(shàng)亿个(gè)神(shén)经元(yuán)协调工作的结果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个完全不(bù)活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域，这意(yì)味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非(fēi)常现实的原因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝顶聪(cōng)明的天(tiān)才是(shì)每(měi)个人所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著作的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素(sù)材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市传(chuán)说(shuō)。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端(duān)的技(jì)术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做(zuò)的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包(bāo)。

其(qí)实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没(méi)有太大的(de)差(chà)距，人与人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的理解能(néng)力、记忆(yì)能(néng)力以及创造力确实存(cún)在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大(dà)脑使用率的不足(zú)，而是(shì)在于神经元的数量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑大概有(yǒu)800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结构，可以通过(guò)神(shén)经递质将神经元(yuán)之(zhī)间的电(diàn)信号进行传(chuán)递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念头或者(zhě)是(shì)知识点在大脑当中都是一个信号(hào)，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的突(tū)触(chù)就会越(yuè)多(duō)，而当(dāng)你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越(yuè)熟练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就会变(biàn)得越强大(dà)。反过(guò)来，这个(gè)知(zhī)识点或者是(shì)想(xiǎng)法的突出结构越(yuè)强大，意味着(zhe)知识点的记忆(yì)越(yuè)深(shēn)刻，想法(fǎ)和动(dòng)作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般(bān)人实际发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三的知识量就(jiù)有(yǒu)900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李(lǐ)四的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神经元(yuán)平均(jūn)有2000个突(tū)触链(liàn)接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识量就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六(liù)十万一个。虽然这是为了(le)让大(dà)家(jiā)能更好(hǎo)地理解所做出的一种量化比喻，但是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每(měi)天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个(gè)就(jiù)是(shì)在强化已经形成的突出，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到(dào)新(xīn)的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以(yǐ)更快的(de)调集更多的神(shén)经(jīng)元，进(jìn)入(rù)到活跃状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息(xī)效(xiào)率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号(hào)是通过(guò)信息刺(cì)激所产生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引发连锁反应，那么这(zhè)就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强(qiáng)的(de)一种联合能力。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激，最多可(kě)以(yǐ)发出(chū)8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激活(huó)了8000个(gè)神经元(yuán)，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出8000个知识(shí)点链接，就意味着(zhe)最初的(de)一个(gè)知识点会(huì)产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无(wú)数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥(yōng)有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数(shù)的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均(jūn)每个(gè)神(shén)经元所拥有的链(liàn)接突触其实连(lián)8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数量和(hé)增加突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个新的神经元，除(chú)了自然生长的神(shén)经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力、睡(shuì)眠(mián)不足(zú)和(hé)酒精则(zé)会(huì)阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是(shì)通过(guò)主动的学习(xí)或者是思考(kǎo)，不(bù)断产生新的(de)突触，然后再(zài)强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和(hé)勤于(yú)思考(kǎo)的人往往会变得更加(jiā)聪(cōng)明(míng)。所(suǒ)以爱因斯坦曾(céng)经这(zhè)样(yàng)说，并不是因(yīn)为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突(tū)触还有这样一个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的突触就(jiù)会被(bèi)强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其(qí)他(tā)的信息占(zhàn)用(yòng)。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化(huà)方式(shì)上和洞穴是一样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得动脑的人，整天(tiān)对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是电(diàn)子设备的时(shí)候，大脑就处在(zài)一个(gè)被动接(jiē)受(shòu)信息(xī)的状态，是得不到主动信息刺(cì)激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的(de)新(xīn)的突出(chū)，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我们自己。

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