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集美大学自考和(hé)高(gāo)考的区别是(shì)什么，集美大(dà)学自考和高考的区别大吗(ma)

　　集美大学(xué)自考和高(gāo)考的(de)区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普通高(gāo)等学校招(zhāo)生全(quán)国(guó)统一考试”，基本上是社(shè)会中所有人员期待成才(cái)的一种现(xiàn)实性必(bì)备途(tú)径，其(qí)价值(zhí)意义无异于古代(dài)封建时期的(de)科(kē)举取仕一般，是(shì)所(suǒ)有社(shè)会学子登(dēng)上高等知识殿(diàn)堂(táng)的必经途径，社会中称之为(wèi)“全日制(zhì)”或“普招生(shēng)”。

　　而自考，通称为“高等(děng)教育自(zì)学考试”，从(cóng)1981年(nián)正式开考以来，由于(yú)学习方式的开放性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的(de)完备性(xìng)要求，而广受(shòu)专科学(xué)生(shēng)以及社(shè)会励志(zhì)改(gǎi)变(biàn)命运人(rén)士的(de)欢(huān)迎。

　　自考就是(shì)那一扇重新(xīn)让为(wèi)你(nǐ)打开(kāi)的(de)窗(chuāng)。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要补充手段

　　普通高等教育(yù)是社会正常化教育(yù)机制(zhì)模式(shì)；

　　而继续教育则是社会中在职(zhí)人(rén)员追(zhuī)求上进的最有(yǒu)效手段，自考作(zuò)为继(jì)续(xù)教育的先行者，起到了对于高考(kǎo)制度最实际的补充作用。

　　自(zì)考人群主体(tǐ)基本上(shàng)面向的是大中专院(yuàn)校学生、高考失榜、生活不如意(yì)以及期待“知(zhī)识(shí)改变命运”的群体，对于(yú)这(zhè)一类人，自考(kǎo)能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨道，让他们自身的价(jià)值(zhí)能(néng)获得(dé)主(zhǔ)流社会的强烈(liè)肯定，符合现代(dài)化(huà)建设所(suǒ)需的价值观和知识(shí)体系。

　　02、对比高(gāo)考，自考具开放性特(tè)色

　　自考生学(xué)习方(fāng)式具有强烈的自育、自励(lì)价(jià)值，更(gèng)有其开放性(xìng)模式兼容(róng)特(tè)色，受到社会中各类求学人士的(de)广泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参考(kǎo)人(rén)数(shù)较多，浩浩荡(dàng)荡，然而(ér)其自身群体(tǐ)多集中于18岁左右的(de)高中毕业历届生与应届生，很难(nán)照顾到其他求学人(rén)群的学习需(xū)求，而且一(yī)考(kǎo)定终身模式，多少(shǎo)年(nián)来一直受到教育界，各界有影(yǐng)响人士对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考反而具备强烈的反衬(chèn)色彩，我们(men)应该为自考感到自豪。

　　什么是自考(kǎo)本科？

　　自考本科是高(gāo)等(děng)教(jiào)育自(z适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台ì)学考试(shì)本科的简称(chēng)，自考本(běn)科是我国基本高(gāo)等教(jiào)育制(zhì)度之一(yī)，成绩合格后由主考(kǎo)学校和(hé)高等教(jiào)育自学考试委(wěi)员会联合(hé)颁(bān)发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查(chá)，符合(hé)条(tiáo)件者(zhě)由主考大学授予学士学(xué)位(wèi)。

　　获得自(zì)考本科(kē)学历，根据(jù)国家教育(yù)部(bù)1988年(nián)15号文件，享(xiǎng)受(shòu)普通高等(děng)教育毕业(yè)证书相同(tóng)的法(fǎ)律效力。

　　很多单(dān)位为(wèi)什么不承(chéng)认自考本科原因(yīn)：很多用人单位会觉得自考(kǎo)本科是靠自学(xué)出(chū)来的，并没有通(tōng)过专业的学习，怀疑个(gè)人能力(lì)，所以不承认。

　　自(zì)考学历找(zhǎo)工作会被拒绝(jué)吗其实(shí)没有肯定的答案，有的(de)人会因(yīn)为自考本科(kē)找(zhǎo)到好工(gōng)作，也有的适合初中生的网课平台免费，国家提供的免费网课平台(de)单(dān)位(wèi)不认可自考(kǎo)本科，在招聘的时候经常说只招统招生。

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