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汉语言文学专业论(lùn)文研讨办法有哪些类型，汉语言(yán)文学专业论(lùn)文研(yán)讨办法有(yǒu)哪些内容

　　1、文献法(fǎ)

　　文献(xiàn)法是一种(zhǒng)既陈旧(jiù)，又赋有生命力(lì)的科(kē)学研讨办法(fǎ)。

　　不管哪一种社会活动想要留下永久的痕迹(jì)都离不(bù)开各种文献。

　　人类活动与知道(dào)的无限(xiàn)性和个别(bié)生命与知(zhī)道的(de)有限性的对立，决议了咱们在(zài)研讨逝去的(de)事实时有必(bì)要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一(yī)种(zhǒng)思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过(guò)程中(zhōng)，或是(shì)在理论研讨中(zhōng)，比较研(yán)讨都(dōu)是不(bù)可或缺的(de)基该(gāi)办(bàn)法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概(gài)括综合法的根本(běn)办(bàn)法有两种(zhǒng)。

　　一种是(shì)实例(lì)法，借助于给出的一组输入(rù)/输(shū)出实例逐渐导(dǎo)出适于一类问题的程序；

　　另一种是“轨道”法，经(jīng)过所(suǒ)给实例(lì)的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实(shí)证研(yán)讨法

　　其依(yī)据现(xiàn)有的科学(xué)理论和实践的需求(qiú)，提(tí)出规划，使(shǐ)用科(kē)学仪(yí)器和设备，在天然(rán)条件下，经过有意图有步骤地操作(zuò)，依据(jù)调查(chá)、记载(zài)、测定(dìng)与此相(xiāng)随同的现(xiàn)象的(de)改(gǎi)变来确认(rèn)条件与现(xiàn)象之间的因(yīn)果(guǒ)联系。

　　5、定量分析法(fǎ)

　　经过定量分(<北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么span style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>北京市有几个区，北京市有几个区,都叫什么fēn)析法可(kě)以(yǐ)使人们对研讨目标(biāo)的知道(dào)进(jìn)一步准确化(huà)，以便愈加科(kē)学地提醒规(guī)则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展(zhǎn)趋势。