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抓蚯蚓真的能赚钱吗

抓蚯蚓真的能赚钱吗 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī),山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落日(rì)浸寒漪”的(de)意思是青山衔(xián)着彤红(hóng)的落日(rì),一起把影子倒(dào)映在水中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光的。

  关(guān)于古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什(shén)么以及古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪这句话的意思(sī),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是什么,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的上一(yī)句怎(zěn)么读,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪(yī)的下(xià)一句等问题,小编将(jiāng)为(wèi)你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意(yì)思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落日,一(yī)起把影(yǐng)子(zi)倒映在(zài)水中,闪动着(zhe)粼粼波光。

  这句诗(shī)出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去横(héng)牛背,短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注(zhù)释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本(běn)文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  3.浸:淹(yān)没(méi)。

  4.寒漪(yī):水上(shàng)波(bō)纹。

  5.横牛背(bèi):横坐在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤(dī)岸。

  翻译(yì)

  绿草长满了池(chí)塘(táng),池塘里的水呢(ne),几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光(guāng)。

  那小牧(mù)童横骑在牛背上,缓缓地把家还;

  拿着一支短笛(dí),随(suí)口吹着(zhe),也没有(yǒu)固定的声(shēng)腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首描(miáo)写农村晚景的(de)诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句,写(xiě)的(de)是山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三者有机地融合(hé)起来,描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两句写牧童(tóng)出场布置了背(bèi)景。

  瞧(qiáo),"草满池塘水满陂(bēi)",两个"满"字,写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点(diǎn),写出了(le)景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸寒漪(yī)",一(yī)个"衔",写日落西山,拟人味很浓(nóng),一个"浸",写(xiě)山和落日倒(dào)映在水中的(de)形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表明牧(mù)童不是规矩地骑(qí),而是(shì)随(suí)意横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮可爱,天(tiān)真(zhēn)活泼,淳朴无邪。

  这(zhè)些景物,色彩和谐(xié),基(jī)调(diào)清新,有了这(zhè)样的环境(jìng),那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐(lè)融融(róng)的了。

  同时,也(yě)表现出了(le)牧(mù)童无(wú)忧无虑,悠闲(xián)自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

  这我会!这一句诗(shī)的(de)意(yì)思是:山衔住落日淹没了水波(bō)。


  这(zhè)一句诗出(chū)自于(yú)哪里呢?————宋代·雷(léi)震《村(cūn)晚》


  这首诗完(wán)整的(de)原文是(shì)这样的:

  草(cǎo)满池塘水(shuǐ)满陂(bēi),山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横(héng)牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。


  我给(gěi)大(dà)家把翻译也放出来了,便于大家理(lǐ)解(jiě)这首诗:

  在(zài)一(yī)个长满(mǎn)水草(cǎo)的池塘里,池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,山衔住(zhù)落日淹没了水波。

  放牛的孩(hái)子横坐在牛背上,随意地(dì)用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里有一(yī)些(xiē)我觉得比较重(zhòng)要(yào)的词汇,单独解(jiě)释(shì)给(gěi)大家看(kàn):

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含(hán)着(zhe)。

  本文指落(luò)日西(xī)沉(chén),半挂在(zài)山腰(yāo),像被山(shān)咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上(shàng)波纹(wén)。

  横牛背:横(héng)坐(zuò)在牛(niú)背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回(huí)去。


  创作背景:

  这首诗(shī)应当是作于作者(zhě)晚年隐居,游览(lǎn)农家之时(很可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既然说到(dào)这了,我(wǒ)们就(jiù)一起来欣赏评(píng)析一下(xià)这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写景之作,都是诗中有画(huà)。

  但唐人诗(shī)中之画(huà),多为妙(miào)手天成;宋人却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一些作家(jiā)常以七(qī)绝的(de)形式,进(jìn)行(xíng)这方面(miàn)的艺术实(shí)践。

  使你(nǐ)感到(dào)这些诗本(běn)就是(shì)题在(zài)画上(shàng)的。

  此诗是其(qí)中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景图:在(zài)四周长(zhǎng)满青草的池塘里,池中的(de)水(shuǐ)灌得(dé)满满的,太(tài)阳正要落山,红红的火(huǒ)球好像被(bèi)山吃掉一样(是落山(shān)后(hòu)),倒映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

  放牛回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背(bèi),他(tā)拿着短笛(dí)随(suí)意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的(de)农村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背景(jǐng)。

  首句“草满池(chí)塘(táng)”是说节令已(yǐ)在春(chūn)末(mò),池塘里的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生(shēng)春草”,但以“满”字(zì)易“生”字(zì),显出节令(lìng)的不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨(zhǎng)得很高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出落日挂在山头上(shàng)的(de)情况,与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼(liàn)字(zì)之工。

  又(yòu)用一个“浸”字(zì),写落日(rì)青山倒映水中,与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非(fēi)常(cháng)相(xiāng)似。

  诗(shī)围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草与澄(chéng)净的池水,带出青山与落日,中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字(zì)作维系,使池塘显得很(hěn)热闹,色彩也十分绚丽(lì)。

  后两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏晚景的可爱,村(cūn)童牛背(bèi)吹笛,悠然自(zì)得,纯(chún)朴无(wú)邪(xié)而快(kuài)乐(lè)。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分满足于(yú)这(zhè)样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由(yóu)自在的(de)环(huán)境,故(gù)写牧(mù)童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是诗(shī)人厌倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他(tā)天性好静、好(hǎo)无拘(jū)无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是(shì)一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世外桃(táo)源般(bān)的画(huà)面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与主角的(de)布局,都非常协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给人(rén)一种恬(tián)静悠远的(de)美(měi)好(hǎo)感(gǎn)觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大,写(xiě)景则集中在池(chí)塘上,写人(rén)则集中在(zài)牧童上,又都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之中,使人对悠(yōu)然恬静(jìng)的乡村生活(huó)充(chōng)满着向往。

  在(zài)此之前,张舜(shùn)民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无(wú)人卧(wò),带得(dé)寒鸦两(liǎng)两归(guī)”句,与这首诗比(bǐ),画面中(zhōng)少了个天真烂漫(màn)的(de)牧(mù)童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样(yàng)的农村景色(sè),因诗人的心(xīn)情不同,摄取的(de)画(huà)面(miàn)便不同,一是充(chōng)满情趣,一(yī)是惆怅落(luò)寞,因(yīn)此诗家有“一(yī)切景语皆情语”的(de)说(shuō)法。


  最后,关(guān)于作(zuò)者雷(léi)震,相信大(dà)家(jiā)都很不是熟悉了(le),这里(lǐ)呢我就(jiù)介绍一下吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不详。

  或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗(zōng)嘉定年间进士(shì)。

  又(yòu)说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士(shì)。

  其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

  古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī),山(shān)衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青(qīng)山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)以(yǐ)及古诗山衔落日(rì)浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪这(zhè)句(jù)话的意思,山衔落日浸寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的(de)上(shàng)一句怎么读,山衔(xián)落日浸寒漪的(de)下一句等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意是什么

  “山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的(de)落日,一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光。

  这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

《村晚》原诗

  草满池(chí)塘水满陂(bēi),山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译(yì)

  注释(shì)

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸(àn)。

  2.衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落日西(xī)沉(chén),半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸(jìn):淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  5.横牛背:横坐在牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了池塘(táng),池塘(táng)里的水呢(ne),几乎溢出(chū)了塘岸。

  远远的(de)青山,衔(xián)着彤(tóng)红的(de)落日(rì),一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光(guāng)。

  那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随(suí)口(kǒu)吹(chuī)着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

  写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句,写的(de)是山村晚(wǎn)景。

  诗人把池(chí)塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来(lái),描绘(huì)了(le)一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图画,为后(hòu)两(liǎng)句写牧童出场布置了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写(xiě)出仲夏时(shí)令的景物特(tè)点,写出(chū)了景(jǐng)色的生(shēng)机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山(shān),拟(nǐ)人味(wèi)很(hěn)浓,一个"浸",写山和落日倒映在(zài)水中的形象,生动形象。

  "横(héng)"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地(dì)骑,而(ér)是随(suí)意横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可爱,天真活泼(pō),淳朴(pǔ)无邪。

  这(zhè)些景物,色(sè)彩和(hé)谐,基(jī)调清新,有了这(zhè)样的(de)环境(jìng),那(nà)牧童自然就是悠哉悠哉、其乐(lè)融融(róng)的了(le)。

  同时,也表现出了(le)牧童无(wú)忧无(wú)虑,悠闲自(zì)在的情(qíng)致(zhì)。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什么意思

  这(zhè)我会!这一句诗的意思是:山衔住落日淹没(méi)了(le)水(shuǐ)波。


  这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信(xìn)口(kǒu)吹。


  我给大(dà)家把翻译也放出来了,便于(yú)大家理解这首诗(shī):

  在一(yī)个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐在(zài)牛背(bèi)上,随意地用(yòng)短笛吹奏着不成调的乐(lè)曲。


  这里有一(yī)些我(wǒ)觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独解释给(gěi)大(dà)家看:

  陂(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半挂在山(shān)腰(yāo),像被山咬住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背:横坐在牛(niú)背上。

  腔(qiāng):曲(qū)调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创作背景:

  这(zhè)首诗应当是作(zuò)于作者晚年(nián)隐居,游览(lǎn)农家之时(很可能为宋度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到这了,我们就(jiù)一起来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章:

  宋(sòng)诗(shī)与唐(táng)诗中(zhōng)的不少写景(jǐng)抓蚯蚓真的能赚钱吗之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画(huà),多为妙手天成;宋人却更多(duō)是有意为之。

  尤其是南(nán)宋末年(nián),一些作家常以七绝(jué)的(de)形式,进行这方面的艺术(shù)实践。

  使你感到这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

  此诗是其中的较有成就者。

  这是一(yī)首(shǒu)描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人(rén)即景而写,构成了一幅(fú)饶(ráo)有生(shēng)活(huó)情趣(qù)的农村晚景图:在四(sì)周(zhōu)长(zhǎng)满(mǎn)青草的池塘(táng)里(lǐ),池中的水灌(guàn)得满满的,太阳正要落山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉(diào)一样(是(shì)落(luò)山后),倒(dào)映在(zài)冰凉的池水波纹(wén)中(zhōng)。

  放牛(niú)回家的孩子横坐抓蚯蚓真的能赚钱吗在牛(niú)背,他拿(ná)着短(duǎn)笛随意的(de)吹奏。

  诗人即景而写,构成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗前两句写背景。

  首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘(táng)”是(shì)说节令已在(zài)春(chūn)末,池塘里(lǐ)的(de)青草已经长满,借鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字(zì)易“生(shēng)”字,显出节(jié)令的(de)不(bù)同。

  “水(shuǐ)满(mǎn)陂”,是说正逢(féng)多雨季节,因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得很高(gāo)。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个(gè)“衔”字,形象地现出落日挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字(zì)同见(jiàn)炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日(rì)青山倒映水中(zhōng),与王(wáng)安石“北山输绿涨横(héng)陂(bēi)”句情(qíng)景(jǐng)非常相似。

  诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心,以池(chí)塘中的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水,带(dài)出青山与落(luò)日,中间(jiān)以一“浸(jìn)”字作维系(xì),使池塘显(xiǎn)得很热(rè)闹,色彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可爱(ài),村童牛背吹笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人带着一(yī)种欣赏的目光(guāng)去看牧童(tóng)、写村晚,他十(shí)分满(mǎn)足于(yú)这样一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人(rén)们生活(huó)自由自在的环境(jìng),故(gù)写牧童,让其"横(héng)牛背(bèi)",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口(kǒu)”,是诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢(ne)?总之,这(zhè)首(shǒu)诗描绘的确实是一(yī)幅悠然(rán)超凡、世外桃(táo)源般的画面(miàn),无论是色彩的搭配,还是(shì)背景与主角的布局,都(dōu)非常协调,而(ér)画中之景、画外之声,又(yòu)给人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄取的(de)画(huà)面不大,写景则集中在池塘上,写人则集中在牧童上(shàng),又都紧紧(jǐn)围绕(rào)着“村晚(wǎn)”二(èr)字落笔,把(bǎ)人(rén)引入了江南优美的田园之中(zhōng),使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活(huó)充满着向往(wǎng)。

  在(zài)此之前,张舜(shùn)民(mín)《村居(jū)》诗(shī)有“夕(xī)阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这首诗比,画面中少了(le)个天真(zhēn)烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗(shī)人的(de)心情不同(tóng),摄取的画面便不(bù)同,一是充满(mǎn)情趣,一是惆怅落寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切(qiè)景语皆情语”的说法。


  最后,关于作者(zhě)雷(léi)震(zhèn),相信大家都很(hěn)不(bù)是熟悉(xī)了,这里呢我就介(jiè)绍一下吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详(xiáng)。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人,宋(sòng)宁宗嘉(jiā)定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今(jīn)属(shǔ)江(jiāng)西(xī))人,宋度宗咸淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十四(sì)。

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