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家贫无(wú)从致书以(yǐ)观出自哪里(lǐ),家贫无(wú)从致书以观每假借(jiè)于藏书之家翻译

  出自《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生(shēng)序》。

  家贫,无(wú)从致书以观(guān),每假借于(yú)藏书之家,手自笔录,计日以还。

<裱起来了是什么意思网络用语,裱是什么意思p>  翻译:(由于)家庭贫寒(hán),没有(yǒu)什么(me)办法(fǎ)买到书籍学习,(就(jiù))常常向有藏书的人家借书,亲手抄(chāo)录(lù),计算(suàn)好(归还的(de))日(rì)期(按时(shí))送还。

送东阳马生(shēng)序节(jié)选(xuǎn)

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏书之家(jiā),手自笔录,计日以还。

  天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

  录毕,走送之(zhī),不敢稍逾约。

  以是(shì)人(rén)多以书假余,余因得遍观群书(shū)。

  既(jì)加(jiā)冠,益(yì)慕(mù)圣贤之(zhī)道,又(yòu)患无(wú)硕师(shī)名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望尊,门人弟(dì)子填其(qí)室,未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

  余(yú)立侍左(zuǒ)右,援疑质理,俯身倾(qīng)耳以请(qǐng);

  或遇其叱(chì)咄,色愈恭,礼(lǐ)愈至(zhì),不敢出一言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故余虽愚(yú),卒获有所闻。

  翻译(yì)

  我年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读书。

  家里贫穷,无法得到书(shū)来看,常常向藏书的(de)人家求借,亲手(shǒu)抄录(lù),计算着日期按时送还。

  冬(dōng)天非常寒(hán)冷(lěng),砚台里(lǐ)的墨汁都结了冰,手指冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸直(zhí),也不放松(sōng)读书。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上(shàng)跑去(qù)还(hái)书,不敢超(chāo)过约定的期(qī)限(xiàn)。

  因此有很多人都愿(yuàn)意把书借(jiè)给我,于是(shì)我能(néng)够(gòu)遍(biàn)观群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说,又苦于不能(néng)与学识渊博的老(lǎo)师(shī)和(hé)名人(rén)交(jiāo)往,曾经赶到数百里以(yǐ)外,拿着(zhe)经书向乡里有(yǒu)道(dào)德学问的前辈请教(jiào)。

  前辈德高望重,门人弟子挤满了(le)他的(de)屋子,他的言辞和态度从未(wèi)稍有委婉。

  我站着陪侍在(zài)他左右(yòu),提出疑难,询问道理(lǐ),俯(fǔ)下身子,侧着耳朵恭敬地(dì)请教(jiào);

  有时(shí)遇到(dào)他大声斥(chì)责,我的表情更(gèng)加恭顺,礼节更加周(zhōu)到(dào),不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳;

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以(yǐ)我虽然(rán)愚笨,但最(zuì)终获得(dé)不(bù)少(shǎo)教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景(jǐng)濂,号潜(qián)溪,别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(jiāng)(今(jīn)浙江浦江县)人,元(yuán)末(mò)明初文学家,曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱元璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之首”,学者(zhě)称太史(shǐ)公。

  宋(sòng)濂与高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明初诗文三大(dà)家”。

  他(tā)因长孙宋慎牵连(lián)胡(hú)惟(wéi)庸党案而被流(liú)放茂州,途中病(bìng)死于夔州。

  他的代表作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱(zhū)元(yuán)璋(zhāng)奉天(tiān)讨元北伐檄(xí)文》等。

家贫无(wú)从致书(shū)以观每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家(jiā)手自笔录计日(rì)以还是什(shén)么意思

  年(nián)幼时(shí)团缓就爱学习。

  因(yīn)为(wèi)家中贫穷,无法得到书(shū)来看,常向藏书的人(rén)家求借,亲手抄录,约定日期送还。

  出自明代文学家(jiā)宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全(quán)文塌掘模(mó)结(jié)构严谨,详(xiáng)略有致,用对比说(shuō)理,在叙(xù)事中穿插细(xì)节描(miáo)绘,读来生散吵动(dòng)感(gǎn)人。

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