主谓(wèi)双(shuāng)宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾(bīn)补是主谓双宾中(zhōng)两个宾语都与主语联系(xì)，是(shì)主语动(dòng)作的(de)承受者的(de)。

　　关(guān)于(yú)主谓双宾和(hé)主谓(wèi)宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾(bīn)和(hé)主谓宾宾补以及(jí)主谓(wèi)双宾和主谓宾(bīn)宾补的区别 例(lì)子，主谓(wèi)双(shuāng)宾跟主谓宾宾补的区别，主谓宾双(shuāng)宾(bīn)和(hé)主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)宾补，主谓(wèi)双宾(bīn)和(hé)宾补的讲解，主(zhǔ)谓双宾(bīn)和主谓宾补有什么区别等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

主谓(wèi)双宾和(hé)主谓宾(bīn)宾补(bǔ)的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾补

　　而主谓宾宾补中(zhōng)的补语是用来补充说明宾语的。

　　这是(shì)从概念区(qū)分的。

　　2、“主(zhǔ)谓(wèi)宾(bīn)补”中，如果将主谓(wèi)去(qù)掉，宾语和补语是存在(zài)逻辑关系的，加入助动词可以(yǐ)构成一个(gè)完整的句子。

　　宾语从句的语序无(wú)论(lùn)主句(jù)是陈

　　1、主谓(wèi)双宾中两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是主(zhǔ)语(yǔ)动作的承受者。

　　而(ér)主(zhǔ)谓宾宾(bīn)补中(zhōng)的补语是用(yòng)来补(bǔ)充说明宾语的。

　　这是从(cóng)概念区(qū)分的。

　　2、“主谓宾补”中，如果将主谓去掉(diào)，宾语和补语是存在逻(luó)辑关系的，加(jiā)入助动(dòng)词(cí)可(kě)以构成一个完整(zhěng)的句子。

　　无论主句是陈述句还是(shì)疑问句(jù)，宾语从句都必须使用陈述(shù)语序，即“主句+连(lián)词+宾语从句(jù)(主语+谓语+……)”句式(shì)。

　　根据(jù)连接词在从句中所担(dān)任的不同成(chéng)分，可分为以(yǐ)下四种：

　　1)连接词+谓(wèi)语。

　　连接词在从(cóng)句中作主(zhǔ)语。

　　常(cháng)见(jiàn)的(de)连接词(cí)有： who，what，which等。

　　如：

　　Could珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗 you tell me who knows the answer，please?你能告诉我谁(shuí)知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这些小孩子不(bù)知道袜子里有什么东西(xī)?

　　2)连接词(cí)+名词+谓语。

　　连接词在(zài)从句中(zhōng)作主语的定语。

　　常(cháng)见(jiàn)的(de)连接词有：whose，what，which，how many，how much等。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班(bān)上谁的书法(fǎ)最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问我(wǒ)们房间(jiān)里有多少人。

　　3)连接(jiē)词+主(zhǔ)语+谓语。

　　连接词在(zài)从句中作宾语(yǔ)、状语或(huò)表语。

　　常见的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不(bù)充当任何成(chéng)分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他(tā)还没决定是否去无锡旅行。

主谓双宾和主(zhǔ)谓宾补(bǔ)的区别(bié)？

　　主谓宾宾---两个宾语都和(hé)动词有关(guān)系,都(dōu)是动词的发生对象,但两个(gè)宾语之间无逻(luó)辑关系 ；主谓宾宾补(bǔ)中，宾语和(hé)补语(yǔ)有逻(luó)辑上的主谓关(guān)系,或(huò)者(zhě)补(bǔ)语是修饰(shì)宾(bīn)语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾语都与主(zhǔ)语联系，是主语(yǔ)动作的承受者。

　　而主(zhǔ)谓宾(bīn)宾(bīn)补中的补(bǔ)语(yǔ)是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区分(fēn)的。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补I find English easy.I find her an angel.区分这(zhè)两种(zhǒng)结构(gòu)：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜单(dān)：在(zài)宾语后加(jiā)上(shàng)be动词，若能构成(chéng)完整句子，则是补(bǔ)戚枯足语。

  　　比如我(wǒ)们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补(bǔ)足(zú)语无法构成(chéng)完整的句子，则为(wèi)直接宾语(yǔ)。

  　　比如(rú)我们(men)不能说(shuō)：John is a cake. 所(suǒ)以a cake 是直(zhí)接宾语。

• 　　主谓双宾结构就(jiù)是(shì)主语(yǔ)+谓(wèi)语(yǔ)+直接(jiē)宾语+间接宾语，例(lì)如：my father will buy a walkman for me，主谓宾(bīn)宾补即是主语+谓语+宾语+宾(bīn)语补足语。

  　　例如：let me alone

　　主谓(wèi)双(shuāng)宾，两个(gè)宾(bīn)语之间(jiān)没(méi)的(de)珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗联系，而主谓宾宾补，宾语和宾语补足(zú)语之间可以构成一个完整的(de)句子，像楼上的(de)那(nà)句。

　　ME和A BOOK之(zhī)间没的(de)联系，the room和(hé)warm是可(kě)以(yǐ)构成(chéng)句子“the room is warm”的。

　　双(shuāng)宾一般格式为sb. + sth.，宾语和宾补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非完整(zhěng)类句子结李型构等(děng)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 珂拉琪涂多了真的会得唇炎吗，唇炎会自愈吗