橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢

小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢 苏州园林分段写段意,苏州园林课文划分段落

  苏(sū)州(zhōu)园林分段写段(duàn)意(yì),苏州园林(lín)课(kè)文划分段落是作者从游览者的角(jiǎo)度,概括出数量众多(duō)、各(gè)具匠心的苏(sū)州园林共同特(tè)点,进而从多方面进(jìn)行说(shuō)明(míng)的。

  关(guān)于苏州园林分段写段(duàn)意,苏州(zhōu)园(yuán)林课文(wén)划分(fēn)段落以及(jí)苏州(zhōu)园林分(fēn)段(duàn)写段意,苏州(zhōu)园林课文分段概括,苏州(zhōu)园林(lín)课(kè)文划分段落(luò),苏州园林课文每段段(duàn)意,《苏州(zhōu)园林》分段等(děng)问题,小编将为你整(zhěng)理(lǐ)以下知识:

苏州园林分段写段意,苏州园(yuán)林课文划分段落

  作者从游览(lǎn)者的角度,概括出数量众多、各具匠心(xīn)的(de)苏州园林共(gòng)同(tóng)特点,进而从(cóng)多方面进行(xíng)说明(míng)。

  这(zhè)篇课文像是一把钥匙(shi),打开了苏(sū)州园林之美的奥(ào)秘之门。

课(kè)文分(fēn)段段意

  第一部分:抓住苏(sū)州园林(lín)图画美的共同特征(zhēng),分别从各个角度介(jiè)绍说(shuō)明。

  第(dì)三部分(10):结尾。

  这一段交(jiāo)代说(shuō)明,是不可忽视的(de)结语。

  它总结了全(quán)文,再次激起了读者急于一游苏州(zhōu)园林(lín)的强烈欲望(wàng);

  也使(shǐ)行文缜密,引(yǐn)人回味(wèi)。

创(chuàng)作(zuò)背景

  本文是(shì)叶老为一本苏州园林图片(piàn)册写的序(xù)。

  1979年(nián)初(chū),香(xiāng)港有一家(jiā)出版社打算出一(yī)本介绍(shào)苏州园林的摄影(yǐng)集(jí),约叶老写一(yī)篇序文。

  叶老22岁以前(qián),一(yī)直(zhí)生活在(zài)苏(sū)州,课余之暇,常和好(hǎo)友游览(lǎn)苏(sū)州园林,对苏州(zhōu)园(yuán)林的情趣和(hé)特征有深(shēn)刻的体会,写作这篇序文(wén)时又参阅了陈从周教授编撰(zhuàn)的(de)《苏州园林(lín)》一书。

  序文写好后(hòu)交(jiāo)给了香港那家出版(bǎn)社,但(dàn)图片册一直不(bù)见出版。

  《百(bǎi)科知识(shí)》编(biān)辑(jí)部知道(dào)叶老(lǎo)有这(zhè)样一(yī)篇文章,便(biàn)要(yào)求让他们先(xiān)发表,于是,这篇序文发表在《百(bǎi)科知识》1979年(nián)第(dì)4期上(shàng)。

  发表(biǎo)时删去了序文最后(hòu)的几句话。

  人(rén)民教育(yù)出版社把它编入语文课本(běn)时(shí),又删(shān)去(qù)了序文的第一段,原题(tí)“拙政诸(zhū)园寄(jì)深眷——谈苏州园林”也随之改为“苏州园林”。

苏州园林课文分段段(duàn)意

   作(zuò)者(zhě)从(cóng)游(yóu)览者的角(jiǎo)度(dù),概括出(chū)数(shù)量众多、各具匠心的苏(sū)州园林共(gòng)同特点,进而从(cóng)多方面(miàn)进行说(shuō)明。

  这好冲(chōng)键篇课(kè)文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。

  

课文分(fēn)段(duàn)段(duàn)意(yì)

   第一部(bù)分(fēn)(1):总(zǒng)领(lǐng)全文:揭(jiē)示(shì)了(le)文章的写作判(pàn)空意图,让大家用艺术的眼光(guāng)去鉴赏苏州(zhōu)园林(lín),并突出苏(sū)州(zhōu)园(yuán)林在园林(lín)艺术中的(de)地位(wèi)。

  “标(biāo)本”一(yī)词(cí)确切地说出(chū)了苏(sū)州(zhōu)园林在(zài)中国园(yuán)林艺(yì)术(shù)中(zhōng)的地位和影响。

   第二(èr)部(bù)分(2—9):抓住苏州园林图画美的共同特(tè)征,分别从各个角度介绍(shào)说明。

   第(dì)三部分(10):结尾。

  这一段交代说明,是(shì)不(bù)可忽视的结语。

  它(tā)总(zǒng)结了全(quán)文,再次激(jī)起(qǐ)了读(dú)者急于一游苏(sū)州园林的(de)强烈欲(yù)望(wàng);也使(shǐ)行(xíng)文缜密,引人回味(wèi)。

创作背景(jǐng)

   本文(wén)是叶老为一(yī)本苏州园(yuán)林图片册写的(de)序。

  1979年初,香港有一(yī)家出版社(shè)打算出一(yī)本介绍友巧(qiǎo)苏州(zhōu)园林的摄影(yǐng)集,约叶老写一篇序文。

  叶(yè)老22岁以前(qián),一直生活(huó)在苏州,课余之暇,常和好友游览苏(sū)州园林,对(duì)苏州园林的情趣和特征有深刻的体会(huì),写作(zuò)这篇序(xù)文时(shí)又参阅了(le)陈从周教授编撰的《苏州园林》一书(shū)。

  序(xù)文写好后交给(gěi)了香港那(nà)家出版(bǎn)社(shè),但图片(piàn)册一直不(bù)见出版。

  《百科(kē)知(zhī)识》编辑部知道叶老有这样一篇文章(zhāng),便(biàn)要求(qiú)让他(tā)们先发表,于是,这篇序文发(fā)表在《百(bǎi)科(kē)知识》1979年第4期(qī)上。

  发(fā)表时删去了序文最后的(de)几句话。

  人民教育出版社把(bǎ)它编入语文课本时,又删(shān)去(qù)了(le)序文的(de)第一段,原题“拙政诸园寄深眷——谈(tán)苏州园林”也随之(zhī)改为“苏州园林”。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 小鬼难缠的上一句是怎么说的,小鬼难缠的上一句是怎么说的呢

评论

5+2=