假的校(xiào)花四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法事(shì)件来龙去(qù)脉，可以(yǐ)看一看假(jiǎ)的校(xiào)花(huā)在B站给自(zì)己起的名(míng)字，是(shì)假的校花。说明(míng)假的校花，心里也知道自己不是(shì)真的(de)校花，其实假(jiǎ)的校花属于很可爱(ài)单纯的小女生(shēng)长相，也很招人喜欢。所以(yǐ)在B站有很多粉丝喜欢她，假的校花自己也(yě)说：“真的(de)谢谢大家夸我……在(zài)生活里我是个特别(bié)普通(tōng)平凡的(de)女生，突然收到(dào)这么多人的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假(jiǎ)的校花就(jiù)是这(zhè)样一个领家小(xiǎo)妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后来的一些事情(qíng)，也让一(yī)部人对假的校花有了改观，这件事情简单说就是(shì)假的校花表里不一。事情要从假的(de)校花的一(yī)段(duàn)视(shì)频下面(miàn)的评论说起，有一位网(wǎng)友给假的校花评论：“对不起，校花你(nǐ)很好看(kàn)我(wǒ)承(chéng)认，但是不要发这么没意义(yì)低质(zhì)量的水视频好吗。我以(yǐ)前有段时间很喜欢校花的(de)……”

这位假的校花粉丝说了一件事，认为假的校花视频(pín)四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法质(zhì)量不够(gòu)，有(yǒu)些(xiē)水。面对这样一个带有着建议性的评四舍六入五留双原则是什么，四舍五入留双法(píng)论，假的校花也做出了回答：“这(zhè)期真(zhēn)的太水了，不要三连了……下(xià)期保证不(bù)水(shuǐ)啦(la)。”从回(huí)答中可以看出来(lái)，假的(de)校花的(de)态度(dù)很(hěn)真诚(chéng)，吸(xī)纳(nà)了粉丝的建议(yì)。但(dàn)是在微博中假的校花却是另(lìng)外一个态(tài)度，和B站回复中完(wán)全不同的态度。

假的校花在微博中写：“我就(jiù)不(bù)明白(bái)，P1的(de)视频标题都摆在那(nà)，您(nín)还(hái)要发P2的评(píng)论显得您审美高(gāo)尚，还要加一句您不是杠？标(biāo)题那么明显(xiǎn)，不看不(bù)就是(shì)了……”两个地方，两种(zhǒng)截(jié)然不同(tóng)的回答确实有(yǒu)些迷惑，其实(shí)也是可以理解的，这两种声音在假的(de)校花心里(lǐ)都是有的。假的校花(huā)的两次(cì)回答各有侧(cè)重(zhòng)点，站(zhàn)的角度不同了，回(huí)答的方式也就不同了(le)。

假的校花粉丝数越来越多(duō)，风格也开始变化了，变得越来越漂亮，或者(zhě)说是美(měi)颜(yán)开(kāi)得(dé)越来越重。也有些内容开始打擦边球。总之，和最初的形象是有(yǒu)些不同了，甚至有些文(wén)字中还带(dài)有脏(zàng)话。假的校花的视频(pín)有很多(duō)评(píng)论，这些(xiē)评论(lùn)有(yǒu)些让假的(de)校(xiào)花觉(jué)得(dé)很开心，有些让(ràng)假的校花觉得(dé)很不开心(xīn)，还(hái)有些对假的校花来讲很伤(shāng)害(hài)，所以假的校花也会(huì)删评论(lùn)。

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