橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期 初中三角函数降幂公式大全图解,三角函数公式降幂公式表 自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

  初中三(sān)角函数降幂公式大全图解,三角函数公式降幂公式表(biǎo)是三角函数(shù)降幂(mì)公式是三(sān)角函数(shù)常(cháng)用公式,下(xià)面总结了(le)初中三角函数降幂公式,希望能帮(bāng)助到大家(jiā)的。

  关于初中三角函(hán)数(shù)降幂公式大全图解,三角函数公(gōng)式降幂(mì)公式表以及(jí)初中三角函数降幂公式大全图(tú)解,初(chū)中三角函数(shù)降幂公式大全图,三(sān)角函(hán)数公式降幂公式表,三(sān)角函数公式降幂(mì)公(gōng)式,三角函数(shù)的降幂公式的记忆(yì)口诀等(děng)问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以下(xià)知识:

初中(zhōng)三(sān)角函(hán)数降幂(mì)公式(shì)大全图解,三角函数(shù)公式(shì)降幂公式(shì)表(biǎo)

  三(sān)角函数降(jiàng)幂(mì)公式是三(sān)角函数(shù)常(cháng)用公式(shì),下面总结(jié)了初中三角函数降幂公式,希望能帮助(zhù)到(dào)大家(jiā)。三角函数(shù)降幂公式

  三角函(hán)数的(de)降幂公式是:cos²α = (1+ cos2α) / 2

  sin²α=(1-cos2α) / 2

  tan²α=(1-cos2α)/(1+cos2α)

  运用二倍角公(gōng)式就是升(shēng)幂,将公式cos2α变形后可得(dé)到(dào)降幂公式:

  cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α

  ∴cos²α=(1+cos2α)/2

  sin²α=(1-cos2α)/2

  降幂公式,就是(shì)降低指(zhǐ)数幂由2次变为1次(cì)的公式,可以减轻(qīng)二次方的麻烦。

  二(èr)倍角公式(shì):

  sin2α=2sinαcosα

  cos2α=cos²α-sin²α=2cos²α-1=1-2sin²α

  tan2α=2tanα/(1-tan²α)

  注意(yì):(1)二(èr)倍(bèi)角公式的作(zuò)用在于用单角的(de)三(sān)角函数来(lái)表(biǎo)达二倍角的(de)三角(jiǎo)函数,它适用于二倍角与(yǔ)单角(jiǎo)的三角(jiǎo)函数(shù)之间的互化(huà)问题。

  (2)二倍角公式为仅(jǐn)限(xiàn)于2是(shì)的二倍(bèi)的(de)形式,尤其是“倍(bèi)角”的意义是相对(duì)的。

  (3)二(èr)倍角(jiǎo)公(gōng)式是从两角和的三(sān)角(jiǎo)函数公式中,取两角相等时推导出,记忆时可(kě)联想相应角的公式。

三角函数升(shēng)幂公式

  sinx=2sin(x/2)cos(x/2)

  cosx=2cos^2(x/2)-1=1-2sin^2(x/2)=cos^2(x/2)-sin^2(X/2)

  tanx=2tan(x/2)/[1-tan^2(x/2)]

三角函数的降(jiàng)幂(mì)公式(shì)是什么?

  下(xià)面给大家分享三角函数的(de)降幂公式以(yǐ)及(jí)降幂(mì)公式的推导过程,一起看一下具体内容:

  1、三(sān)角函(hán)数的降幂公式:

  sinα=(1-cos2α)/2

  cosα=(1+cos2α)/2

  tanα=(1-cos2α)/(1+cos2α)

  2、三角岁(suì)颂函数降幂公(gōng)式推导(dǎo)过程(chéng)

  运用二(èr)倍角公式就是升(shēng)幂,将公(gōng)式cos2α变形后(hòu)可得到降幂公式:

  cos2α=cosα-sinα=2cosα-1=1-2sinα

  ∴cosα=(1+cos2α)/2

  sinα=(1-cos2α)/2

  降(jiàng)幂公式,就(jiù)是(shì)降低指(zhǐ)数(shù)幂由2次变为(wèi)1次的公(gōng)式,可以减轻(qīng)二(èr)次方的麻(má)烦。

  三角(jiǎo)函数起源

  公元五世(shì)纪到十(shí)二世纪,租袭印度(dù)数(shù)学家对三角学作出(chū)了(le)较(jiào)大(dà)的贡献。

  尽管当时(shí)三角学(xué)仍(réng)然还(hái)是天文学的(de)一个计算工具,是一个附属品,但是三角学的(de)内(nèi)容却由于印(yìn)度数学家的努力而大大的(de)丰(fēng)富了。

  三(sān)角学中”正弦”和”余弦”的(de)概念就是(shì)由印度数学家(jiā)首先引进(jìn)的,他们还造出了比托勒密更精确的(de)正弦表。

  我们(men)已知道,托勒密和希(xī)帕克造(zào)出的弦表(biǎo)是圆的全弦表,它是(shì)把圆弧(hú)同弧(hú)所夹的弦对应起来(lái)的。

  印度数(shù)学(xué)家不同,他们把半弦(AC)与全弦所对弧的一半(AD)相对应,即将AC与∠AOC对应,这样,他们(men)造出(chū)的(de)就不再是”全(quán)弦表”,而是”正(zhè自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ng)弦(xián)表”了。

  印度人(rén)称(chēng)连(lián)结(jié)弧(AB)的两端的弦(AB)为”吉(jí)瓦(wǎ)(jiba)”,是弓弦的意(yì)思;称AB的一半(AC) 为”阿(ā)尔(ěr)哈(hā)吉(jí)瓦”。

  后来(lái)”吉瓦”这个词译成阿拉(lā)伯文时被误解为”弯曲”、”凹处(chù)”,阿(ā)拉伯语(yǔ)是 ”dschaib”。

  十(shí)二(èr)世纪,阿(ā)拉伯文被(bèi)转(zhuǎn)译成拉丁文(wén),这个字(zì)被(bèi)意译成(chéng)了”sinus”。

  以上内弊(bì)雀(què)兄容参考 百度百科-三角函数

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 自相矛盾选自哪本书作者是谁,自相矛盾选自哪本书作者是谁时期

评论

5+2=