工科与理科是(shì)什(shén)么意思，工科、理科是理科和工科的区(qū)别总的(de)来(lái)说，理学研(yán)究(jiū)的是(shì)科学(xué)，工学研究的(de)是技术(shù)；理学注重理论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工(gōng)科与理科是(shì)什么意思，工(gōng)科、理科

　　总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的(de)是技(jì)术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学(xué)的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专业如(rú)数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与(yǔ)工程(chéng)、电子信(xìn)息(xī)工程、化学工(gōng)程(chéng)、土(tǔ)木(mù)工程、轻(qīng)化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工程学）是指如材料科学、计算机、信息、电子、机械(xiè)、电气(qì)、建筑(zhù世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多)、水利、汽车、仪器等研究(jiū)应用(yòng)技术(shù)和工艺的学问。

　　工程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应(yīng)用科学和技术的原理，来解决问(wèn)题”。

　　工(gōng)程师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数(shù)学和实践经(jīng)验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

　　在学校中，将自然(rán)科学(xué)原理应用至工业(yè)、农业各个生产部(bù)门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为工(gōng)科或工(gōng)学。

　　工(gōng)科(kē)是应(yīng)用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原理，结合生(shēng)产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学(xué)科有土建类、水利(lì)类、材料类、电工类、电子(zi)信(xìn)息类、热(rè)能核能类(lèi)、仪器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的培(péi)养目(mù)标是在相应的工程领域从事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择(zé)研究世界上傻子最多的国家，哪个国家傻子多和管理等方面(miàn)工作的高级工程技(jì)术人才(cái)。

　　主(zhǔ)要是要培养(yǎng)实际应用能力(lì)的工作(zuò)人员。

　　以上所述主要(yào)指传统工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有(yǒu)关理(lǐ)科(kē)基础上(shàng)发(fā)展起来的学科。

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