张雪峰(fēng)是著名(míng)的考研导师，从网络走红后，他开始将自己(jǐ)的业(yè)务范围进一步扩(kuò)大，进(jìn)军高(gāo)考志(zhì)愿的(de)填报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到(dào)了苏州，成立(lì)了(le)专门的(de)公司，公司目标是为广(guǎng)大考(kǎo)生指明未来方向。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪(xuě)峰有先(xiān)发优势，毕竟他(tā)在各(gè)大互联网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成(chéng)名(míng)的优势以及出众(zhòng)的口才，迅速在各大(dà)平(píng)台积累了上(shàng)千(qiān)万粉(fěn)丝。

他时常在网络(luò)上(shàng)评论高等(děng)院校，发(fā)表大学专(zhuān)业(yè)的报(bào)考(kǎo)建议，多次(cì)引起争议(yì)。这次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪(xuě)峰在视(shì)频当中(zhōng)直截了(le)当的称，如果我是孩子的(de)家长，孩子非要报考新(xīn)闻学，我一定把(bǎ)他(tā)打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报(bào)一个专业都比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢？他也并非是一时兴起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现(xiàn)在人人是自媒体，学新(xīn)闻传播的(de)人中，八成没(méi)有从事本专(zhuān)业。

张学(xué)峰(fēng)此番言论后(hòu)，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授的炮(pào)轰。

重庆大学的一位传播学的教授发(fā)文批评张雪峰(fēng)的言论(lùn)，认为(wèi)张雪峰是(shì)在忽悠孩子报志愿。他(tā)称张(zhāng)雪峰(fēng)本(běn)人就(jiù)是在享(xiǎng)受着(zhe)传播的红利(lì)，吃着(zhe)传播的饭，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪(xuě)峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅发声(shēng)，教育部表示，严肃查(chá)处收取志愿填报高价咨询费问题(tí)。

张雪峰涉及高考志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨(zī)询填报(bào)费用有的上万元，有的高达几万(wàn)元。教育(yù)部的发声，无疑(yí)让张雪峰(fēng)的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考志愿填报(bào)的专栏内容，目前已经(jīng)下架。

伊朗打工一个月多少钱，伊朗工资多少钱一个月="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教育报(bào)对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是(shì)点名批评(píng)。中国教(jiào)育报在(zài)2023年6月22日出版的(de)评论文章，炮轰(hōng)张雪峰的网红言(yán)论。批评张雪峰(fēng)只顾(gù)就(jiù)业(yè)，而忽视了(le)学生(shēng)的个人兴趣，具有误导性。

各方对张(zhāng)雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示(shì)，突(tū)然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人(rén)，在(zài)风口浪(làng)尖之下(xià)，他明(míng)显收(shōu)敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有(yǒu)以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大(dà)家传递(dì)，不再敢直(zhí)接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在(zài)教给张(zhāng)雪峰更多(duō)的(de)知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面临业务(wù)匮乏问(wèn)题(tí)，公司经营(yíng)能不能(néng)持(chí)续，都将(jiāng)是未知数。

从理论层(céng)面(miàn)上看(kàn)，张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)的言论确实存(cún)在(zài)一(yī)定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从(cóng)学生的兴趣(qù)出发，引导学生追求心(xīn)中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学(xué)完专(zhuān)业知识后，面临(lín)的最(zuì)主要的问题还是生(shēng)存问题。张雪峰老(lǎo)师只是从生存(cún)角度给学生(shēng)更多的参(cān)考和意见，他的言论可能存在(zài)争议，但(dàn)确实给(gěi)更多的(de)家长和(hé)学生打开了思路，这不就是(shì)我们(men)所(suǒ)倡导的(de)百(bǎi)家争鸣、百花齐(qí)放吗？

很多人站(zhàn)在一定高(gāo)度上会(huì)说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣发(fā)展未来。如果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以这样一句话去告诉学生，而不结合(hé)学生的自身(shēn)实际情况(kuàng)出发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为一个(gè)学生，他的认(rèn)知(zhī)很大程(chéng)度(dù)上停留在书本知识，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情况存(cún)在(zài)脱节现(xiàn)象。

学生所认为(wèi)的(de)兴趣，并不一定是他真正(zhèng)的兴(xīng)趣(qù)。

作为老师，应(yīng)该帮学生发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者是对他未来真正有益的事(shì)情，以防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现(xiàn)了这件事存(cún)在困难，但你内心(xīn)仍然要去完(wán)成，要去做，这才(cái)是(shì)真正的兴趣。而不是从来没(méi)有(yǒu)干过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但当真正做这件事(shì)的时候发现(xiàn)，不适合(hé)，不想(xiǎng)做(zuò)。

这不是兴趣，是(shì)在臆想(xiǎng)。

高考志愿的(de)填报指导(dǎo)，真正(zhèng)对(duì)学(xué)生有(yǒu)意义的是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东西是(shì)来(lái)源于臆(yì)想，还是真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想(xiǎng)，这也是张雪峰(fēng)老师(shī)能够(gòu)有一定(dìng)支持度(dù)的原因吧，他在帮(bāng)更(gèng)多的学生(shēng)区分(fēn)梦境与现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝(jué)对不可(kě)忽略，否则(zé)可能(néng)连觉都睡不安稳。

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