应用(yòng)气象(xiàng)学是(shì)干什么的，应用气象学(xué)是干什么的工(gōng)作(zuò)是应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专(zhuān)业可以在政(zhèng)府、事(shì)业(yè)类单位从事(shì)气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境保(bǎo)护、防汛(xùn)抗(kàng)旱与农业减(jiǎn)灾、农(nóng)业区划(huà)与资源利(lì)用等(děng)工作，也可以在高(gāo)新技术(shù)类企(qǐ)业(yè)从事生态环境(jìng)建设、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环(huán)境评价等工作的。

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应用(yòng)气象学专业的就(jiù)业方向是什么

　　　　在高考(kǎo)填(tián)报(bào)志愿选择专业时，很(hěn)多考生和家长对应用气象学专(zhuān)业就业方向(xiàng)是什么的问题非常关(guān)注(zhù)，我收(shōu)集了具体信(xìn)息，大家快来(lái)了解一下详细(xì)厅袜情况吧。

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　　 　　应用气象学专业的(de)就业方向(xiàng)是(shì)卜睁什么主要面向气(qì)象行业(yè)，在气象探测(cè)、公共气象服(fú)务(wù)、农业气象(xiàng)服(fú)务岗位群，从事(shì)地(dì)面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影(yǐng)响天(tiān)气(qì)、气象灾害(hài)预报预警信(xìn)息制(zhì)作和发布马云移民到哪国籍(bù)、公共气象服务、农业气象(xiàng)服(fú)务等工作。

　　 　　本(běn)专业学生(shēng)毕(bì)业后可在农业气象及(jí)生态(tài)环境(jìng)监测调控、信息分析(xī)处理、资源开发利用和防灾(zāi)减灾(zāi)等(děng)科(kē)研、教学和业务部门工作(zuò)。

　　 　　政(zhèng)府、事业类单(dān)位：气象监测马云移民到哪国籍、农(nóng)业(yè)设施环境(jìng)调控(kòng)、环境(jìng)保护、防汛抗旱与(yǔ)农(nóng)业减灾(zāi)、农业(yè)区划与资源利用;高新技(jì)术类企业：生态环(huán)境建设、生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息(xī)技(jì)术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是到中(zhōng)国气象局下属的(de)比如(rú)说各省、地、县，这样一些(xiē)气(qì)象部门，特别是到气象台(tái)工作，另外就是到(dào)民航系统的气(qì)象台，为航空方(fāng)面提(tí)供气象保障。

　　再一个就是(shì)到(dào)部队去，为部队比如说特(tè)别是空军，几乎(hū)每(měi)一个(gè)空军基地的话(huà)，都有飞机场，这个飞机场都有(yǒu)气象(xiàng)台，还有的一部(bù)分同学，就是到(dào)环保部门，以及相关的电力等等的。

　　 　　应用气(qì)象学专业学什么课程应用气象学主要研究(jiū)气(qì)象学的基本知识和技能，继而将气象学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业、水文(wén)、航海、航空、军事、医疗(liáo)等领域，解决相关领域的气象问题(tí)，例(lì)如：气象防(fáng)震抗洪减灾对(duì)策、生态环(huán)境调控、气候资源开发利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界(jiè)层(céng)气象学(xué)》、《大气(qì)科(kē)学基(jī)础》、《大(dà)气探测学》、《天气学原理(lǐ)》、《产业(yè)工程气象学》、《气象信息(xī)服务》、《应用气(qì)象学方法(fǎ)》、《农业气(qì)象(xiàng)学(xué)》。

　　 　　主要(yào)实践性教学环节：学年论文、科技创(chuàng)新实践(jiàn)、天气学分析、毕业论文等(děng)。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大气探(tàn)测实(shí)验、天气(qì)预报实验、应用气象学实验、农(nóng)业气象学实验。

　　 　　部分(fēn)高(gāo)校按(àn)以下专业(yè)方(fāng)向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本专(zhuān)业学生主要学习应(yīng)用气象学的基本理(lǐ)论和基本知识，接受(shòu)大气科(kē)学及相关学科领域的科(kē)学思维(wéi)和实验实践的基本训练，具(jù)备应用气象(xiàng)业务(wù)、研究和开发的基本(běn)能力。

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