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兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗

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上海(hǎi)四(sì)大八校是指什么高中,上海(hǎi)市(shì)重点高(gāo)中排名(míng)一览表

  上海四大是指(zhǐ):上海市民办(bàn)华育中学、上海民办兰(lán)生复旦中学(xué)、上海外国语大学附属外国语学校(xiào)、上海市市北(běi)初级中学等四校。

  八(bā)校是指:上(shàng)宝中学、张江集团学(xué)校、进华中(zhōng)学、存志中学(xué)、新华初级中学、上海市世界外国(guó)语中学、华二初级(jí)中学、立达中学等八校。

  扩展(zhǎn)资料华育中学的(de)前身是上(shàng)海中学初中部(bù),90年代上海(hǎi)的'初中高(gāo)中分兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗离以后,上(shàng)海中学与华泾实业联(lián)合(hé)在1999年(nián)建立(lì)了华育(yù)中学,华育的师资(zī)力量、管理方式、教学方式,都来自于上海中学。

  兰生复旦中学(xué)建校于1994年(nián),也(yě)是(shì)一所可(kě)跨(kuà)区招生的民办寄宿制(zhì)初级中学,为复旦附中的初中教学基(jī)地。

上(shàng)海高中四(sì)大名(míng)校(xiào)八大金刚(gāng)是(shì)什么(me)

   上海四大名校是指(zhǐ)上(shàng)海中(z兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗hōng)学、华师大二附(fù)中、复旦附(fù)中、交大附(fù)中。

   这四所学校是上海(hǎi)高(gāo)中(zhōng)里顶尖教育资源的代表。

   八(bā)大(dà)金刚指的是南洋模范中(zhōng)学(徐汇)、建平(píng)中学(浦(pǔ)李顷凳东)、七宝中学(xué)(闵(mǐn)行)、控(kòng)江中学(杨(yáng)浦)、延安中学(长宁)、复兴中学(虹口)、大同中学(黄浦)、格致(zhì)中学(黄浦)。

   当然这(zhè)只是坊间的一种(zhǒng)说法而已(yǐ),各区县依然还拥有(yǒu)一些非常出名(míng)的(de)高中,比如浦(pǔ)东的进(jìn)才中学,静安的市西中(兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗zhōng)学、徐汇的位育中学、宝山(shān)的行知中学等。

   还有(yǒu)“一个神仙”为上外(wài)附中(虹(hóng)口(kǒu)区),因上外附中几乎不对外乎(hū)大区招生,在(zài)上海中考中,我们(men)一般都(dōu)不(bù)会讨论这所(suǒ)学(xué)校,故(gù)被应成为(wèi)"神仙"。

  

  

   扩展(zhǎn)资(zī)料:

   上海(hǎi)市(shì)实(shí)验(yàn)性示范性(xìng)高中是根(gēn)据《国务院关于基础(chǔ)教育改革与发展决定(dìng)》中各(gè)地建设(shè)一批实施素质教育(yù)的示范性普通高中以及(jí)全国(guó)高中教(jiào)育(yù)工作会议的精神,上海市于1999年4月正(zhèng)式启动建设的。

   上(shàng)海市实验性(xìng)示范性高中第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海(hǎi)交(jiāo)通大学附属中(zhōng)学、华东师(shī)范大学第二附属中学、上(shàng)海师范(fàn)大学(xué)附(fù)属中(zhōng)学(xué)、大同中学、格(gé)致中学、上海外国语大(dà)学附属大(dà)境(jìng)中学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育中学、延(yán)安中学、上(shàng)海市(shì)第三(sān)女子中(zhōng)学、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋元高级(jí)中学(xué)、市北(běi)中学、新中中学、复兴高(gāo)级中学(xué)、华东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定一中、建平中学、进才(cái)中(zhōng)学(xué)、松江二中 

   上(shàng)海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动上海市(shì)实验性示(shì)范性(xìng)高(gāo)中建设。

   2004年,本哪旅(lǚ)市实验性(xìng)示(shì)范性高中建设取得(dé)新进(jìn)展。

   实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设(shè)是上海(hǎi)市(shì)基础教育现代(dài)化(huà)的重要(yào)组成部分(fēn)。

   建设实验(yàn)性示范(fàn)性高中,目的是在于通过促进学校形(xíng)成(chéng)依法治校、自我约束、自主发展的内驱机(jī)制,推(tuī)动学校(xiào)不断追求新的(de)发展,形(xíng)成一支学(xué)校教育(yù)改革(gé)的先锋(fēng)队,一支(zhī)攻克素质教(jiào)育难题(tí)的攻坚队(duì),对整个高中教(jiào)育和基(jī)础教育(yù)起(qǐ)示范、辐射和引领(lǐng)作用,从而带动(dòng)基(jī)础教育(yù)的整体发(fā)展与(yǔ)提高,促进本(běn)市率(lǜ)先基本实现教育(yù)现代化(huà)。

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