1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时(shí)他的主动脉(mài)已(yǐ)经扩张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而(ér)是十分好奇他为什么会(huì)这样(yàng)聪明(míng)。面对着当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来(lái)，他当时想，如果按照爱因斯坦的(de)遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被火化。而此时摆在他面前的(de)是一个千载(zài)难逢的机会，他可以零(líng)距离(lí)的研究世界(jiè)上(shàng)最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果，不但(dàn)名利双收，还(hái)会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在(zài)是(shì)太可惜(xī)了(le)。巨(jù)大的好奇(qí)和探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地锯(jù)开了他(tā)的颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是(shì)一个病(bìng)理学家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统的研究一(yī)窍不通(tōng)，所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和(hé)拍照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的(de)结(jié)果显(xiǎn)示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常人还少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的(de)奥(ào)秘(mì)，在1980年(nián)代的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑(nǎo)中的神经角质(zhì)细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又放在(zài)了(le)偏执体(tǐ)上等等。可是(shì)大(dà)脑这些部(bù)分所控制的区域(yù)都不是爱因(yīn)斯(sī)坦的强项(xiàng)所(suǒ)在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的(de)人所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上大部(bù)分的人(rén)都(dōu)开(kāi)始(shǐ)相信这样一种说法(fǎ)，人类的(de)大脑只开(kāi)发了不(bù)到10%，大多数(shù)的人(rén)只能使用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的(de)大(dà)脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础上，一些研(yán)究远古地(dì)外文(wén)明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发利用(yòng)，是因为基因(yīn)中(zhōng)的某些部分已经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止人类的科技发展过快(kuài)。这个(gè)理论也为各种(zhǒng)科幻(huàn)电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃)止境》这样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多(duō)人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超(chāo)能力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同(tóng)于(yú)神(shén)一般的存在(zài)。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信(xìn)吗？这个科学(xué)界最大的都市传说源(yuán)自(zì)一(yī)位智商(shāng)比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层次的天(tiān)才(cái)。事情要从(cóng)120年前说起。1898年(nián)4月1日愚(yú)人节这(zhè)一天(tiān)，世界(jiè)上智商最(zuì)高(gāo)的人出生(shēng)在一个犹太家庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个(gè)月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自学成(chéng)了解剖(pōu)学和(hé)逻(luó)辑(jí)学(xué)，还可以通过自创的对数算(suàn)出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄(é)语等的8门外(wài)语，而且还自创(chuàng)了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数(shù)学领(lǐng)域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了(le)关(guān)于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯(sī)的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推(tuī)测他(tā)的(de)智商至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的，尤其(qí)是他的(de)父(fù)亲鲍里(lǐ)斯(sī)西德斯。鲍里斯(sī)希德斯是(shì)一位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在(zài)七(qī)年(nián)之内获(huò)得(dé)了哈佛(fú)大学四(sì)个学(xué)位，其(qí)中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自己儿子(zi)的(de)教父，还直接将孩子的名(míng)字命名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹姆(mǔ)斯希(xī)德斯鲍里斯席德斯(sī)在孩(hái)子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的(de)儿子代表(biǎo)了一个机会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯(sī)始终认为人类只使用了(le)一小部(bù)分的身心资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年的科学杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后来随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养(yǎng)成了(le)不(bù)世出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的(de)导师的理论。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是(shì)身心资源，而并非大脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到(dào)什么影响，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切一直切，切到一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔切到(dào)了一个大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃脑区时，发现这个(gè)区域对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫的(de)影响(xiǎng)非(fēi)常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个(gè)区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归结(jié)为(wèi)“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得(dé)越傻，找(zhǎo)不到食物(wù)。因此很多人认(rèn)为这就是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开(kāi)发利用的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像(xiàng)冰山(shān)一(yī)样，只有(yǒu)露出(chū)表面的部分才能被别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为(wèi)人脑潜能的开发程(chéng)度(dù)，把表面的小部分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而(ér)另外的(de)绝大部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年，卡(kǎ)耐(nài)基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学(xué)的威廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过(guò)去常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性(xìng)的(de)弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当(dāng)中，再配上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最多(duō)只能开发使用(yòng)10%的(de)都(dōu)市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根(gēn)据调查，世界(jiè)上(shàng)相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之(zhī)下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的(de)人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化论”说起，进化(huà)论本身也(yě)许不够完善，还(hái)存在着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质(zhì)都是(shì)自然(rán)选(xuǎn)择的(de)结果。在这(zhè)个过(guò)程中，物种都(dōu)会(huì)遵守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失(shī)去(qù)。也就是说，如果有机(jī)体停(tíng)止使用某些器(qì)官，它们就(jiù)会慢(màn)慢(màn)地适应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世(shì)界(jiè)生活了千百万年(nián)之(zhī)后，眼睛已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是(shì)经过数百万年的自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世界上最复(fù)杂的结构，大脑(nǎo)在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗是巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依(yī)然需要整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑功能正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着(zhe)进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向(xiàng)你一个苹果(guǒ)，正常(cháng)人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身(shēn)体能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来说是一种极大的浪(làng)费(fèi)，拥有一个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大脑(nǎo)，才(cái)能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不(bù)可(kě)能仅仅(jǐn)开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉(diào)的(de)越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来越困难。随(suí)着科学的(de)发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每(měi)个部分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个(gè)人在(zài)做特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿(yì)个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是(shì)在(zài)睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑(nǎo)也会处(chù)在一个不断活动(dòng)的状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类还没有找(zhǎo)到一(yī)个(gè)完全(quán)不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意(yì)味着人类的(de)大(dà)脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑(nǎo)利(lì)用(yòng)率不到(dào)10%的广泛流(liú)行还有一个非常现实的原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智商的天才培(péi)养、冰(bīng)山理论以及卡内基著作的畅销都成了营销故事当中(zhōng)最好的素材，再加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相信了这个都市(shì)传(chuán)说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的(de)技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让他们在一(yī)夜之(zhī)间成为超级天才。所以(yǐ)当有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太大(dà)的(de)差距，人与(yǔ)人之间(jiān)的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的(de)理解能力、记忆能力(lì)以(yǐ)及(jí)创造(zào)力确(què)实(shí)存在着(zhe)巨大的(de)差(chà)异，这(zhè)并不是因为大脑使(shǐ)用率(lǜ)的不足，而(ér)是(shì)在于(yú)神经元的数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿(yì)个神经元(yuán)，神(shén)经元与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过(guò)神经(jīng)递质将(jiāng)神经元(yuán)之间的电(diàn)信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大脑(nǎo)当中都是(shì)一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的(de)知(zhī)识越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的(de)结构就会(huì)变得(dé)越(yuè)强大。反过(guò)来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越(yuè)强(qiáng)大，意(yì)味(wèi)着知识点的记忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一个神经元最多(duō)可以(yǐ)发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际(jì)发出的(de)连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神(shén)经(jīng)元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿(yì)乘以五(wǔ)千四百五十万亿(yì)个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神(shén)经元，每(měi)个神经元(yuán)平均有2000个突触链接(jiē)，那(nà)么李四(sì)的知识(shí)量就有800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一个。虽然这(zhè)是为(wèi)了让大家能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就只(zhǐ)发生这两类(lèi)活动，一个就是(shì)在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出，另一个就(jiù)是在(zài)形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的知识(shí)。而(ér)这些突(tū)出的结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的(de)神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外(wài)部表现(xiàn)出来的就是(shì)更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大(dà)脑(nǎo)调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量(liàng)过(guò)少，大(dà)脑传递的(de)信息效率就(jiù)会低，外部的(de)表现(xiàn)就是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发(fā)连锁反(fǎn)应，那么这就赋予了人类(lèi)大脑更强(qiáng)的一种联合能(néng)力。

由(yóu)一个(gè)神经元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激活了8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知(zhī)识点(diǎn)会产生的连锁反(fǎn)应，而激发出无数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的(de)创造力(lì)就这样(yàng)产生了。但(dàn)是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突触，多数的人在一生当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想让大脑变得(dé)更(gèng)聪明，本质上就是增加神(shén)经元的数量和增加突出(chū)的数量。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个(gè)新(xīn)的神经(jīng)元，除了自(zì)然(rán)生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习、运动和(hé)健康的饮(yǐn)食来促进新的(de)神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和(hé)酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的生成(chéng)。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不(bù)断(duàn)产生(shēng)新(xīn)的(de)突触(chù)，然后再强(qiáng)化它们(men)。这就(jiù)是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另外，突(tū)触还有这样一个特(tè)点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的多的突(tū)触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至会被消除，或者是被其他(tā)的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化(huà)方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被(bèi)动接(jiē)受信息(xī)的(de)状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的，那么这种就基本不会(huì)形成有(yǒu)效(xiào)的新的突出，所(suǒ)以封锁(suǒ)人类大脑的(de)不(bù)是外星人，而(ér)是我们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃