张(zhāng)雪峰是著(zhù)名的考研导(dǎo)师(shī)，从网(wǎng)络走红后，他(tā)开始将(jiāng)自(zì)己的业(yè)务范围进一步扩(kuò)大，进军高(gāo)考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从北京(jīng)迁到了(le)苏州，成立(lì)了专门的(de)公司(sī)，公司(sī)目标(biāo)是(shì)为广(guǎng)大考(kǎo)生(shēng)指明未来方向。

在互联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟云(yún)涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪峰借(jiè)用已经成名的优势以及出众的口才，迅速在各大平台积(jī)累了上千万(wàn)粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高(gāo)等院校，发表大学(xué)专(zhuān)业的报考(kǎo)建议，多次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的(de)言论(lùn)被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频(pín)当中(zhōng)直截(jié)了当的称，如果我是(shì)孩子的家长(zhǎng)，孩子非要报考新(xīn)闻(wén)学，我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭(bì)着(zhe)眼(yǎn)睛报(bào)一个(gè)专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并非是一时兴起，胡言乱(luàn)语(yǔ)。

张雪峰称(chēng)，现在人人是(shì)自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播的(de)人(rén)中，八成没有从事本专业。

张学峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大学教授的炮轰。

重庆大学的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他(tā)称张雪峰本人就是在(zài)享受(shòu)着传播的红利，吃着传(chuán)播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网(wǎng)络讨论后，权(quán)威(wēi)部门教育部重磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示(shì)，严肃查(chá)处收取志愿(yuàn)填报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志愿填报领(lǐng)域。他的(de)咨询填报费用有的上万元，有(yǒu)的(de)高达几万元。教育部的(de)发声(shēng)，无疑(yí)让张(zhāng)雪峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询(xún)张(zhāng)雪峰老师的(de)高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏内容，目前已经下架。

中国(guó)教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教(jiào)育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论文章，炮轰张雪(xuě)峰的网红言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学生的个(gè)人兴趣，具有(yǒu)误(wù)导性。

各方对(duì)张(zhāng)雪峰(fēng)此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突(tū)然有种(zhǒng)感觉，我(wǒ)离被人(rén)搞不远了(le)。

张雪(xuě)峰(fēng)老(lǎo)师(shī)是(shì)聪明人(rén)，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人(rén)高调的姿态。有些话他只有以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再(zài)敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟在教给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会(huì)不会面临(lín)业务匮乏问题，公(gōng)司(sī)经营能不能持续，都将是未知数。

从理论层(céng)面上(shàng)看，张雪峰老师的(de)言(yán)论确实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看，我(wǒ)们要从学生的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理(lǐ)想，实现个人(rén)抱负。

现实是残酷的。学生(shēng)在大学学(xué)完(wán)专业(yè)知识后，面临的最主要的(de)问(wèn)题(tí)还是生(shēng)存问题(tí)。张雪(xuě)峰(fēng)老师只是从生存(cún)角(jiǎo)度给学生(shēng)更多(duō)的(de)参考和意(yì)见，他的言论可能存在争议，但(dàn)确(què)实给更多的家(jiā)长和学生打开了(le)思路，这不(bù)就是我们(men)所倡(chàng)导的百家(jiā)争鸣、百花齐放吗(ma)？

很多(duō)人站在一定高度上会(huì)说(shuō)，要(yào)让学(xué)生按(àn)照自(zì)我的兴趣(qù)发(fā)展未来。如果(guǒ)一个(gè)老师仅仅以(yǐ)这样一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不(bù)结合学生的自身实际情况(kuàng)出发(fā)，那这种(zhǒng)言论(lùn)毫不(bù)负责(zé)。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他冷水下锅玉米煮多长时间才能熟，玉米冷水下锅要煮多久才熟的认知很大程度上停(tíng)留(liú)在(zài)书本知识，他的(de)思(sī)想层级和社会实际(jì)情况存在脱节(jié)现象(xiàng)。

学(xué)生所认为的兴趣，并(bìng)不一定是(shì)他真正的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学(xué)生发掘所追求的真正兴趣，或(huò)者是对他未来(lái)真(zhēn)正(zhèng)有益的事(shì)情，以防他后悔。

什么叫兴趣(qù)？真正的(de)兴趣(qù)是你做了这(zhè)件(jiàn)事(shì)，发现(xiàn)了这件事存在困难，但你内心仍然要去完成，要去(qù)做，这才(cái)是(shì)真正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有(yǒu)干(gàn)过(guò)一件事，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当(dāng)真正做(zuò)这件(jiàn)事(shì)的时(shí)候发(fā)现(xiàn)，不适(shì)合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是(shì)在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报指(zhǐ)导(dǎo)，真正对(duì)学生有意义(yì)的是：让学生区(qū)分自(zì)己所喜欢(huān)的东西是(shì)来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮(bāng)更多的学生区分(fēn)梦(mèng)境与现(xiàn)实。

梦是要做的(de)，但现(xiàn)实绝对不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡不安(ān)稳。

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