张雪峰(fēng)是著名的考研(yán)导(dǎo)师，从网络走红后，他(tā)开始将自己(jǐ)的(de)业务(wù)范围进一步扩大，进(jìn)军高考志(zhì)愿的填报(bào)领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京迁到了苏州(zhōu)，成立了专门的公(gōng)司，公司目(mù)标是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下，张(zhāng)雪峰(fēng)有先(xiān)发(fā)优势，毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风起云涌之前(qián)，已经在(zài)网(wǎng)络成(chéng)名(míng)。

张雪(xuě)峰借用已(yǐ)经成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上千万粉丝。

他时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的(de)报考建议，多次引起争议。这次(cì)，他真的(de)闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴(ōu)”。

张(zhāng)雪峰在视(shì)频当中直截了当的称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报考(kǎo)新闻学，我一定(dìng)把(bǎ)他打(dǎ)晕。

张(zhāng)雪峰进(jìn)一步表示，闭着眼睛(jīng)报一个(gè)专业(yè)都比新闻(wén)好。

张雪(xuě)峰为(wèi)何得(dé)此结论(lùn)呢？他也并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡言乱语(yǔ)。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻传(chuán)播的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言论后，引起传媒大学教授的炮(pào)轰(hōng)。

重庆大(dà)学的一位传播(bō)学(xué)的教授发(fā)文批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人(rén)就是在享受着传播的红利，吃着传播(bō)的(de)饭，砸着(zhe)传播的(de)锅(guō)。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处(chù)收取志(zhì)愿填报(bào)高价(jià)咨询费问题。

张雪峰(fēng)涉及高考(kǎo)志愿填报(bào)领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上(shàng)万元，有的高达几万元。教育部(bù)的发声，无疑让张雪(xuě)峰(fēng)的(de)业(yè)务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰(fēng)老师的高考(kǎo)志愿填(tián)报的专栏(lán)内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰几乎(hū)是点名(míng)批评。中国教(jiào)育报在(zài)2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰张雪峰(fēng)的网(wǎng)红言论。批评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视了学生的个(gè)人(rén)兴(xīng)趣，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他也害怕(pà)了。张雪峰发文表(biǎo)示，突然有种感觉，我(wǒ)离被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰(fēng)老师是聪(cōng)明人(rén)，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收(shōu)敛了个人高调的姿态。有些(xiē)话他(tā)只有以“我有一个朋友”的口吻向大家传递，不(bù)再敢直接“口出狂言”。

社会正在教给(gěi)张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)更多(duō)的知识和(hé)内容(róng)。

未来，张(zhāng)雪峰老师会(huì)不会面(miàn)临业(yè)务匮乏问题，公司(sī)经(jīng)营能(néng)不能持续，都将是未知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪峰老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从学生的兴(xīng)趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残酷的。学生在大学学完专业知识后，面(miàn)临的最主要的问题还(hái)是生存问题。张雪峰老师只(zhǐ)是从生存角(jiǎo)度(dù)给学生更多的(de)参考和意(yì)见，他的言(yán)论可能存在争议，但确实给更多的家长和学生打开(kāi)了思(sī)路，这不(bù)就是我们所倡(chàng)导的(de)百家争(zhēng)鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在(zài)一定高度上会说，要让(ràng)学生按照自我的兴趣(qù)发(fā)展未来(lái)。如(rú)果一个(gè)老师仅仅以这样一(yī)句话去告诉学生，而不结合(hé)学生的自(zì)身实际(jì)情况出发(fā)，那这种(zhǒng)言论毫不负责(zé)。

作为一个学生，他(tā)的认知很大程(chéng)度上停留(liú)在书本知识，他的思(sī)想层级(jí)和(hé)社会实际情况存在脱节(jié)现(xiàn)象(xiàng)。

学(xué)生所认为的(de)兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老师(shī)，应该帮学中国哪里的莲子最好吃(xué)生发(fā)掘(jué)所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣，或者是(shì)对他(tā)未来真正有益的事(shì)情，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事存在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不(bù)是(shì)从来没有干过(guò)一件事，但(dàn)就(jiù)是喜欢(huān)，内心想做，但当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高(gāo)考志愿的(de)填报指导，真正对学生有意义(yì)的(de)是：让学(xué)生(shēng)区分自(zì)己所喜欢(huān)的东西(xī)是来源于(yú)臆想，还(hái)是真实(shí)的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧(ba)，他在(zài)帮(bāng)更多(duō)的学生区分梦境(jìng)与现(xiàn)实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝对(duì)不可忽(hū)略，否则可能连觉都睡不(bù)安(ān)稳。

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