初一有几(jǐ)门课(kè)程 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几(jǐ)门(mén)课程是初(chū)一有七(qī)门课(kè)程，初一(yī)的主要(yào)课(kè)程(chéng)有语文、数学、英(yīng)语、政治、历史、地(dì)理、生物，初中阶段还(hái)设(shè)置分科与综合相结合的课程(chéng)以及综合实践活动的(de)。

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初一有几门课程 都学什(shén)么科目，初二有几门课程

　　初一的主要课程有：语文、数(shù)学(xué)、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理、生物;还(hái)有美术、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课(kè)程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置分科与综(zōng)合相(xiāng)结合的课程，主要包括思想品德(dé)、语文、数(shù)学、外语、科学(xué)(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与(yǔ)社会(或历史、地理)、体(tǐ)育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合实践(jiàn)活动。

　　1.认(rèn)真解题(tí)

　　课堂(táng)练习是(shì)最及时最直(zhí)接的反馈，一定不(bù)能错过的，不(bù)要急(jí)于(yú)完(wán)成作业，要先看看你的笔记本(běn)，回顾(gù)学习内容(róng)、加深(shēn)理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课(kè)堂练习、作(zuò)业(yè)、检测，反馈后(hòu)要(yào)及(jí)时查(chá)阅，分析(xī)错题的原因，切忌(jì)不要动(dòng)不动就以粗(cū)心放过(guò)自己(jǐ)，形成习(xí)惯(guàn)可就(jiù)麻烦(fán)了，要及时向同学和老(lǎo)师(shī)请教(jiào)，不能(néng)将问题处(chù)于悬而(ér)未解(jiě国家常务委员7人，国家常务委员7人简历)的(de)状态，养成(chéng)今(jīn)日(rì)事今日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂课(kè)都保(bǎo)持认真学习(xí)的态度(dù)，遇到自己没办(bàn)法理解(jiě)的，可(kě)以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来，及时钻研，若(ruò)还是(shì)不懂再请教同学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立(lì)思(sī)考

　　遇到不会(huì)的(de)题目首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不要一来就向老师(shī)同学(xué)请教，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖性。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能让自己(jǐ)产生成就感，但如果解不出(chū)来(lái)也没关系，请教别(bié)人的时候要学习别人是怎(zěn)样(yàng)思考这种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案(àn)，最重要是解(jiě)答的过程，之后找(zhǎo)一(yī)道类(lèi)似的题(tí)目练习，巩(gǒng)固所学的(de)知识和技巧。

初一初二初三课程有哪些科目

　　初(chū)一主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历(lì)史、体育、音乐、美(měi)术(shù)、计(jì)算机。

　　初(chū)二(èr)主要(yào)学(xué)习的科目有(yǒu)和型：语文、数(shù)学、英语、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生(shēng)物、历史、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物理。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文、数学(xué)、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地(dì)理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语(yǔ)文是语言(yán)和(hé)文化的综合科(kē)，它(tā)是听、说(shuō)、读、写、译(yì)、编等(děng)语言文字能力和文(wén)化知(zhī)识(shí)的统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变(biàn)化(huà)、空间以及信息等概念的一门学(xué)科(kē)，从(cóng)某种角度看属于形式国家常务委员7人，国家常务委员7人简历科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的语言，由(yóu)26个(gè)字母组成，是欧盟以(yǐ)及许多国际(jì)组织以及英联邦国家的(de)官方语言。

　　4、政治(zhì)是社(shè)会或(huò)社会群体用一定政治观(guān)点、道德规(guī)范(fàn)，对其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有(yǒu)组织的(de)影响，使(shǐ)他们(men)形成符(fú)合(hé)一定社会所(suǒ)要求的思想品德(dé)的社会实(shí)践活动。

　　5、地(dì)理是(shì)研究地(dì)球(qiú)表面(miàn)的地理环境中各种(zhǒng)自然现象和人文(wén)现(xiàn)象，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物和微生物)的结(jié)构、功能、发生和(hé)发展规律的科学，是自(zì)然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲(jiǎng)述历史事件、历史人物(wù)、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与协定、历史上的国(guó)家兴衰等等培(péi)养学生用(yòng)历史的眼光友(yǒu)棚坦看问题的(de)方法(fǎ)与能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学(xué)生掌握(wò)体育与保健基础知(zhī)识，基本技术、技能，实现学(xué)生思(sī)想好桐(tóng)品德教育，提(tí)高运(yùn)动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研究音乐的所有(yǒu)理(lǐ)论学科的总(zǒng)称(chēng)。

　　10、美术主(zhǔ)要(yào)研究美术学(xué)、艺术学、美(měi)术史论等方面的基本知识(shí)和技(jì)能。