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古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

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致(zhì)知在格物格物而后致知是什么意思,致知在格物格物的意思

  “致知在格物,物格(gé)而后知(zhī)至”翻译:认识最(zuì)真的(de)本心(xīn)。

  通过(guò)伏灭革(gé)除内心不好的私欲、物欲。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之(zhī)欲明明(míng)德于天下(xià)者,先治(zhì)其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲齐其家者,先修其(qí)身(shēn);

  欲(yù)修其身者(zhě),先正其心;

  欲正其心者(zhě),先诚其(qí)意(yì);

  欲诚其意(yì)者,先致其知(zhī),致知在(zài)格(gé)物。

  物(wù)格而后知(zhī)至,知至而(ér)后意诚,意诚而后心正,心正而(ér)后(hòu)身修,身修(xiū)而后(hòu)家(jiā)齐,家(jiā)齐(qí)而后(hòu)国治,国治而后天下平。

  白话译文(wén):古代那些(xiē)要想(xiǎng)在天下弘扬光明正(zhèng)大品德的人,先要治理好自(zì)己(jǐ)的(de)国(guó)家;

  要想治理好自(zì)己的国家,先要管理好自(zì)己的家庭和家族(zú);

  要想(xiǎng)管理好自(zì)己的家庭(tíng)和家族(zú),先要(yào)修养自身(shēn)的(de)品(pǐn)性。

  要想修养自身的品性,先要端正自己的思(sī)想;

  要(yào)端正自己的思想,先要使自(zì)己的意(yì)念(niàn)真诚;

  要想使自己的(de)意念真诚,先要使自己(jǐ)获得知识,获得知识的途径在于(yú)认知(zhī)研究万事万物。

  通(tōng)过(guò)对万事(shì)万物的(de)认识研究,才能获(huò)得知识。

  获得知识(shí)后(hòu),意念才能真(zhēn)诚(chéng);

  意念真(zhēn)诚后,心(xīn)思才能端(duān)正;

  心思端(duān)正后(hòu),才能修养品性;

  品性修养(yǎng)后,才能管(guǎn)理好家(jiā)庭家族;

  家(jiā)庭家族管(guǎn)理(lǐ)好了,才能(néng)治理好国家;

  治理好国家后天(tiān)下才能太(tài)平。

  《大学》是孔子及其门徒留下(xià)来的遗书,是(shì)儒学的(de)入门(mén)读物。

  所(suǒ)以(yǐ),朱熹把它列为“四书(shū)”之首。

  经朱熹(xī)重新编排后,分(fēn)为“经”和“传”两个(gè)部分。

  其中(zhōng)“经(jīng)”一(yī)章(zhāng),是(shì)孔(kǒng)子的(de)原话,由(yóu)孔子的学生曾子记录(lù);

  “传”十章,是曾(céng)子对“经”的理解和阐(chǎn)述,由曾子的(de)学生(shēng)记录。

  文(wén)章所展示的,是儒学三纲(gāng)八目的追求。

  它既(jì)是为达到(dào)“三纲”而设计的条目工夫,也是儒学为我们所展示的人生进修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五经,我们发现,儒家的全部学说实际上都是循着这三纲八目而(ér)展开的。

  所以,抓住这三纲八目(mù)你就等于(yú)抓住了一把(bǎ)打开(kāi)儒(rú)学大(dà)门(mén)的(de)钥匙。

  循着这进修(xiū)阶梯一步(bù)一个脚印,你就会(huì)登堂入室(shì),领略儒(rú)学经典的奥义。

致知在格(gé)物,物格(gé)而后(hòu)知至,是什(shén)么意思

  认识最真的本心。

  通过(guò)伏灭革除内心不好(hǎo)的私欲、物欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记(jì)唯灶慎(shèn)〔两汉〕

  原文(wén):

  古(gǔ)之欲明明(míng)德于天下者,先治其国;欲(yù)治(zhì)其国(guó)者,先齐其家; 欲齐其家(jiā)者,先修其身;欲辩明修其身者,先正其(qí)心;欲正其心者,先诚其意;欲指敬(jìng)诚其意者(zhě),先致其知;致(zhì)知(zhī)在格(gé)物。

  物格而后(hòu)知至;知(zhī)至而后意诚;意(yì)诚而后心正(zhèng);心正而(ér)后身(shēn)修;身(shēn)修而后家齐(qí);家齐而后国(guó)治;国治而后天下平。

  翻译:古代那(nà)些要想在天下弘扬(yáng)光明(míng)正大(dà)品(pǐn)德的(de)人(rén),先要治理好(hǎo)自(zì)己的国家;要(yào)想治理好自己的国家,先(xiān)要(yào)管理(lǐ)好自(zì)己的(de)家庭和家族;要(yào)想管理(lǐ)好自己的(de)家庭和家(jiā)族,先要修养自身(shēn)的品性;要想修养自身的品性,先要端正自己的(de)心思;要想端(duān古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么)正自(zì)己的心思,先要使自己的(de)意念真诚;要想使自己古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么的意念真(zhēn)诚(chéng),先要使自己革(gé)除不好(hǎo)的思(sī)想;认识最真的(de)本(běn)心。

  通过伏灭(miè)革(gé)除内心不好(hǎo)的私(sī)欲、物欲,而(ér)彰显明德(dé),认识本心,表里(lǐ)如一。

  意念才能真诚(chéng);意念真诚后心(xīn)思才能端正;心思端正后才能(néng)修养品性;品性修养后(hòu)才能管理好家庭和家族;管理(lǐ)好家(jiā)庭和家族后才能治理好国家;治理好(hǎo)国家后天下(xià)才能(néng)太平。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门徒(tú)留下来的遗(yí)书,是儒学的入门读物。

  所以,朱熹把它列为 “四书”之首。

   经朱(zhū)熹重新(xīn)编排后,分为“经”和“传”两个部分。

  其中“经”一(yī)章古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么,是孔子(zi)的原话,由(yóu)孔子的学生曾(céng)子记录;“传”十章,是曾子对 “经”的理解(jiě)和阐述,由曾子的学生记录。

  文章所展示的,是(shì)儒学三纲八(bā)目的追求。

  它(tā)既是(shì)为(wèi)达到(dào)“三(sān)纲”而设计的(de)条目工夫,也是儒学为我(wǒ)们所展示的人 生进修阶梯。

   

  纵览四书五经,我(wǒ)们发现,儒家的全(quán)部(bù)学(xué)说(shuō)实际(jì)上都是(shì)循着(zhe)这三纲八目而展开的。

  所以,抓(zhuā)住这三纲八目你就等于(yú)抓住了(le)一把打开(kāi)儒学(xué)大门的钥匙。

  循着(zhe)这进修阶梯一步(bù)一个脚印,你就会登堂入室,领略(lüè)儒(rú)学(xué)经典的奥义。

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