揆诸当下的意思是什么，揆诸当下读音-橘子百科-橘子都知道

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　　垂听与(yǔ)聆听，倾听的区别：一、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧重于“聆(líng)”，即“听”的(de)意(yì)思(sī)，强(qiáng)调的(de)是用(yòng)心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含有尊重的意思(sī)，如倾听民(mín)意。

　　二、使(shǐ)用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听(tīng)”一(yī)般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等(děng)有关(guān)人的(de)活(huó)动，也可用于(yú)具体的(de)事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上(shàng)对下的(de)“听”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感(gǎn)色(sè)彩不同：1、“倾(qīng)听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借听觉器官(guān)接受言语信息，进而通(tōng)过思(sī)维(wéi)活动达到(dào)认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般(bān)指上级对下级，如“民(mín)情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等(děng)，因此一般表示上级听(tīng)取下(xià)级(jí)的意见(jiàn)、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用于(yú)教(jiào)诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗(lǎng)诵、故(gù)事等(děng)有关人的活(huó)动，也可(kě)用于具体(tǐ)的(de)事物(wù)，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。